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律回春晖渐，万象始更新。为了进一步加强教师对新课程标准的研究能力，构建高效课堂，提升学生的核心素养，努力达到减负增效的育人要求，2月25日，我校校本教研活动拉开了帷幕。
活动安排
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集体备课
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课前，五年级语文组教师进行了深入的集体备课，大家各抒己见，分享了自己的教学经验和见解。我们深入挖掘教材内涵，共享教学智慧，关注学情，集思广益，设计出科学合理的教学方案。
精彩课堂
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邱彩彩老师执教《祖父的园子》一课。通过赏园中景、品园中事、悟园中情三个学习活动。邱老师紧扣本单元的语文要素，引导孩子们走进作者的童年，感受那份自由、快乐、幸福。邱老师注重引导学生品味抒情化语言，体会借景抒情的写法，并通过小练笔提高学生的写作能力，达到了本课预设的教学目标。
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评课议课
课后，教导处及时组织高段语文教师对邱老师的课堂进行了深入的点评与交流。教师们畅所欲言，从教师授课、学生活动、课堂效果等多方面展开激烈的讨论，指出课堂上需要改进的地方，形成了人人听、人人思、人人学的良好的教研氛围。
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活动总结
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李俊林副校长肯定了邱老师扎实的基本功。邱老师在课堂上非常注重引导学生关注文本细节，从字里行间品味作者的情感和写作手法，有效的培养了学生的语文素养。李校长强调，老师们要守好课堂教学主阵地，扎实做好教研组集体备课，在磨出共案的基础上，进行上课、磨课、反馈、总结交流，构建高效课堂。
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最后，张红霞校长对这次活动进行了精彩点评和悉心指导。张校长强调：大家在日常教学中要站到课标的高度上来研究教材，要把课程标准时时放在心上，切切实实在常态课中渗透语文核心素养，提高学生的综合能力。
暖阳轻拂校园，新春满盈希望。在今后的教育教学中，老师们将一如既往秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。
共研新教学，赋能新课堂，愿我校教研之路永绽芬芳！
采图：白兴利
编辑: 武文花
指导: 李俊林
审核：张红霞
