科学、合理、趣味的早操，不仅能够增强幼儿体质，发展幼儿动作的协调性，更能激发其对运动的兴趣，促进其身心健康发展。为进一步提高早操质量，充分发挥早操在一日活动中的教育功能。祝沟中心幼儿园围绕游戏化早操开展了专题研讨活动。
01 理论支撑，趣研早操
钟晓东老师立足儿童视角，以各年龄段幼儿年龄特点为出发点，从早操重要性、设计原则、基本结构、教学方法等方面出发，跟大家进行理论知识分享。
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02 活力早操，精彩纷呈
小班年级组的音乐可爱、温馨，老师们动作灵动，以“趣味性、游戏化”为基础，把活泼的音乐融入其中，充分调动了幼儿参与早操的积极性，在早操中“游戏”，在“游戏”中发展。
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中班级部以“成长、挑战”为基本核心，将队形变化与音乐结合，融合了整齐合拍的动作，逐步提升早操的活动密度，以此增强幼儿肌肉力量与身体灵活性发展。
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大班级部围绕“激情、合作、提升”三个要点，在力量、动作幅度和节奏速度上进行巧妙设计，同时加大了操节的难度以及队形、队列的变化，提高幼儿操节动作质量，为入小学做衔接准备。
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03 巧思慧想，不断优化
早操展示后，就早操队列队形的编排，呈现是否符合不同年龄段幼儿动作发展水平？丰富的队列队形名称及变化要领如何让孩子们轻松掌握？进行了分组研讨。
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通过梳理得出让孩子轻松掌握队列队形的方法：
游戏化教学：把队列队形练习融入游戏。
形象化引导：用生动形象语言讲解，如把直线走比作小火车在铁轨上跑，圆形比作大蛋糕等。
重复练习：经常进行队列队形练习，每次时间不宜长，在日常活动中多巩固。
及时鼓励：孩子做得好及时表扬奖励，如发小贴纸、鼓掌等，增强自信和积极性。
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04 总结提升，以研促长
早操研讨后，园领导对早操的游戏性以及注意事项进行了细致的再研究。老师互相碰撞，领悟每个环节、每一个动作，感受早操带来的舒适与享受，力求给幼儿带来最好的示范，与幼儿一同悦动早操、悦享美好时光
每一次教研都是思维的火花碰撞与新的收获之旅。引领我们与孩子们共同成长，相互成就。我们将持续把游戏性和趣味性融入早操活动，坚持儿童视角，密切关注孩子们在早操中的实际需求，为幼儿的健康成长提供有力支持