为进一步提高教育教学质量，培养学生核心素养，促进学生全面发展，以质量为核心，以特色谋发展，积极探索实施学生特色发展之路，学校决定开设以各种学生兴趣小组、综合实践为主要形式的系列特色校本课程，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀艺体人才。2月21日，第四中学召开了校本课程研讨会，三河市教体局综合教研室刘文凯和李旭光两位领导、第四中学李波涛校长、马雪梅副校长、各年级主管领导、音体美学科教师参加了会议。
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首先，李波涛校长指出了召开会议的目的、重要性及主要内容。
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接着，教体局综合教研室刘文凯主任从宏观上讲述了开发校本课程的重大意义，旨在微调普高与职高的发展，让学生发展特长、掌握技能，促进职业教育的发展，为将来就业打下坚实基础。同时，刘主任指出了地方校本课程资源可开发的方方面面，强调要利用广泛的地域文化，包括历史、地理、人文等方面，全力用心挖掘校本课程资源，通过动员学生和家长，掌握校本课程可开发的资源，为实施校本课程奠定坚实基础，力争将校本课程办出特色，办出实效，营造出百花齐放局面。
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教体局综合教研室李旭光主任结合其他兄弟学校校本课程办学经验也提出了指导性的意见和建议。
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最后，第四中学李波涛校长进行了总结发言，李校长把自己对校本课程实施的总体思路、规划和意见同与会人员进行了交流和探讨，最终达成共识。李校长强调:希望四中领导和老师要有高远见、大情怀、要有坚定信念、坚持不懈办好校本课程的决心，要不断提升校本课程的品质品味，让校本课程成为学校办学的一大亮点，提高社会影响力。同时，李校长对学校今后如何开展校本课程工作，向与会校领导和教师进行了具体的安排和部署。
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开发校本课程既是时代的需要，又是弘扬办学特色，促进教师专业发展和学生个性发展的需要，同时也是实施深化课程改革的一个重要环节。通过此次研讨会，第四中学领导和教师坚定了信念，重整了信心，决心让校本课程办成学校的一大亮点，使其绽放出更绚烂的光彩。