2025年2月24日至25日，洛宁县永宁小学迎来了一次重要的教育提升机会——北京第二实验小学洛阳分校（简称“北二分”）的“一对一”精准帮扶第五次问诊调研活动。此次活动旨在通过深入调研和指导，进一步提升永宁小学的教学质量，促进教师专业成长。
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参加第五次问诊调研的是永宁小学、集团校以及部分兄弟学校的教师代表。
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专题讲座
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北二分高武强老师讲授的《指向“教一学一评”一致性的语文教学一一统编教科书使用小建议》讲座，着重讲了认识语文要素，明确语文要素，落实语文要素以及以散文教学为例的一致性教学设计。
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北二分的龚婷婷老师带来了《践行新课标理念 探索素养型课堂》的专题讲座。她围绕“怎样上好数学概念课”和“基于命题导向，如何提升数学思维”这两方面展开了详细的讲解，让在座老师深受启发。
公开课观摩
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永宁小学黄萌老师讲授的《守株待兔》教学流程（读文→解义→学法→积累）清晰，方向正确，基本功扎实。高武强老师进行了精彩的点评，同时勉励老师们学好教材、用好教材、上好常态课。
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永宁小学韦晓阳老师带来的《认识面积》数学课例展示。韦老师的巧妙引领激发了孩子们对数学知识的探索兴趣。课后龚婷婷老师对韦晓阳老师的数学课进行了精彩点评，并提出改进建议。
教学研讨会
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永宁小学低年级语文教研组长张玉老师和高年级语文教研组长曹童瑶老师汇报了学校教研目标、教研安排和工作措施。北二分高武强老师结合北二分教研情况，以《站在课堂看课标》进行解读，对永宁小学的教研活动提出了可行性建议。
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北二分的龚老师对永宁小学韦晓阳老师的数学课进行了深入细致的点评，并对本学期教研活动计划提出了可操作性建议。最后，又对集体备课的实施进行了详细的指导。
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通过此次问诊调研活动，永宁小学的教师们不仅在教学理念上得到了提升，还在教学方法和技巧上获得了宝贵的指导。教师们纷纷表示，将把学到的知识和经验运用到今后的教学中，努力提升教学质量和学生的学习效果。
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此次北二分“一对一”精准帮扶洛宁县永宁小学第五次问诊调研活动圆满结束，但教育帮扶之路永无止境。我们期待在未来的日子里，两校能够携手共进，共同书写教育新篇章。