为全面落实“双减”政策,精准把脉教情学情,及时发现和改进教学工作中的不足,共同分析、总结教育教学中存在的问题与不足,促进新学期教学工作的高质量发展,库尔勒市第八小学于2025年2月24日下午进行了“期末学科质量分析”。此次活动我校领导班子高度重视,教研室统筹安排,活动由校级英语教研员孙婕老师主持,全体教师参会。
一、数据分析找问题
会议首先由杨柳校长做全校成绩分析。杨校长凭借详实且精准的数据,对本次期末考试展开了全面、细致入微的剖析。从年级、班级、学科等多元维度,针对优秀率、良好率、合格率、低分率等关键指标,进行了严谨的横向与纵向对比分析。这一过程中,各年级、各学科的优势与短板得以清晰呈现,各年级、各学科存在的问题也被精准定位,为后续教学工作的有序开展提供了科学可靠的依据与明确精准的方向。这些直观的数据,将各年级、各学科以及各班之间的成绩差异清晰展现,让老师们清晰地了解到自己在教学中存在的优势与不足。通过分析我校全学科总分、各学科市级排名,州级排名数据精准定位,老师们明确了今后的努力方向。
二、经验分享促提升
“他山之石,可以攻玉。”在优秀教师代表经验分享环节,来自不同年级、学科的优秀教师代表,凭借自身丰富的教学实践,毫无保留地分享了教学过程中的成功经验与深刻感悟。他们从教学方法、奖励机制、师生互动、家校共育、团队协作等方面给出了切实可行的做法,可谓是干货满满。他们的分享为老师们提供了宝贵的教学思路和方法。
三、深入总结把方向
杨柳向全体教师明确提出“三个全员抓”与“两个夯实”的要求,全员抓阅读、全员抓习惯、全员抓班风、夯实课堂教学、夯实作业批改。杨校长指出:全体任课教师必须全面提高课堂教学效率,优化作业批改与订正质量,始终以学生为核心,不断强化教学水平,提升教育质量。
“善总结者得其智,善分析者得其谋”,本次全学科期末质量分析会,既是对上一阶段教学工作的阶段性总结,更是对后续学生学习和教师工作的一次安排,为学校教学工作提供了宝贵的参考。通过深入分析成绩数据,我们既看到了取得的成就,也意识到了存在的不足,一分部署,九分落实,下一步,我们将砥砺前行,进一步优化教学策略,提高教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。相信我校全体教师定会以本次期末质量分析为动力,明确目标,找准定位,以更昂扬的斗志,更坚定的决心,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提升,一如既往,踔厉奋发,争取在下一阶段创造更好的成绩。