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春意渐浓的日子里，海口市美兰实验小学英语教师在八楼教研室迎来了第二次集体备课活动。这次备课以年级为单位，旨在通过集体智慧的碰撞，进一步优化教学设计，提升教学质量。
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2月25日下午2：40分，备课活动准时开始，三至六年级的英语教师们齐聚一堂，每个年级都选派了一位主备人，负责引领本年级的备课讨论。主备人都事先做了充分的准备，手提电脑、PPT等教学辅助工具一应俱全，为备课活动提供了有力的技术支持。
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在备课过程中，主备人们首先通过PPT展示了本次备课的教学目标、教学重难点以及初步设计的教学流程。随后，教师们围绕这些内容展开了讨论。大家各抒己见，有的提出了改进教学方法的建议、有的分享了自己在教学实践中的经验、还有的针对学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整。
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讨论过程中，教师们思维活跃，气氛热烈。大家不仅关注知识的传授，更注重学生能力的培养和情感的激发。通过集思广益，教师们对单元的整体教学设计有了更深入的理解和把握，也为后续的教学实施奠定了坚实的基础。
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备课过程，主备人们负责将备课讨论的PPT的教学流程优化，以学生为主体设计教学活动，突破单元的教学重难点，并在讨论后，将讨论的教学内容达成共识的教学设计和PPT整理备课组资源，进行组内分享，达到优效备课。
集体备课不仅是教师们团结协作、共同进步的精神风貌。它们将成为我们宝贵的教学资料，为今后的教学工作提供有益的参考和借鉴。
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这次备课活动不仅加深了教师们之间的了解和合作，也提升了大家的教学水平和专业素养。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们的英语教学一定会取得更加优异的成绩。
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编辑： 刘娜
审核：宣敏