百日誓师 逐梦高考

——伊宁县第二中学高三百日誓师大会

云间拾羽🪶
创建于02-25
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      启幕:百日誓师,剑指金榜

百日酬壮志,奋楫迎高考。为营造浓厚的高考备考氛围,帮助学生进一步调整心态、坚定信念,以昂扬的斗志、饱满的精神冲刺高考,2025年2月25日下午,在距离高考100天,高三全体师生齐聚一堂,隆重举行高考百日誓师大会。这是一场青春的盛会,是三年高中生活的关键节点,更是我们逐梦高考的冲锋号角。此刻,我们站在高考的门前,回首过往,展望未来,心中满是坚定与豪情!

参加此次大会的领导有伊宁县第二中学党总支副书记、校长曹荣彬同志、伊宁县第二中学党总支委员、副校长王海洋同志、伊宁县第二中学副校长石晓燕同志、伊宁县第二中学党总支委员、副校长阿不都许库尔·热依木同志、伊宁县第二中学政教主任林凤同志、伊宁县第二中学教务主任张丽娜同志。此外,全体高三老师和学生,以及部分学生家长也积极参与了此次大会,共同见证这一时刻。

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升旗:青年有担当,报国志四方

      雄壮的国歌响起,全体参会人员唱国歌、行注目礼。每个人的眼中都升腾起炽热的光亮。红旗飘飘,昭示壮志凌云,二中学子斗志昂扬,青年担当,报国志四方。

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榜样:以榜样为光 引领登金榜

      优秀,是一种态度,更是一种追求。今天受表彰的同学们,是学校里的佼佼者,是同学们学习的榜样。他们用勤奋和努力书写了优异的成绩,用坚持和毅力诠释了拼搏的精神,用善良和友爱传递了温暖的力量。

                       表彰令

    为发动全体高三同学积极备战高考,鼓励大家发奋学习、努力拼搏,高三年级决定在“2025届高三高考百日冲刺誓师动员大会”中对一批学习成绩突出、积极参与年级日常管理、为班级无私奉献的优秀学生进行表彰。

    高三年级在本次表彰活动中设立了班级类5个奖项、设立了年级成绩类1个奖项。 

    表彰决定如下:现对各班班级第一名、班级第二名、班级第三名、学习成绩进步、和优秀班干部,优秀学生会干部等123人进行表彰。

    希望受表彰的同学、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤奋学习、充分发挥好模范带头作用、团结和带领全体同学获得更大的进步。


                              伊宁县第二中学

                              2025年2月25日

                     管理之星

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                     进步之星

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                    学习之星

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                    学习之星

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                     学习之星

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                   单科第一名

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              优秀学生会干部

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激励:逆天改命,扭转乾坤

      作为高三教师代表,展文丽老师以哪吒精神激励我们每一位高三学生勇于面对困难,敢于自强不息。在最后的100天里,让我们以信念为盾,开启这场“逆天改命”的征程,哪吒高喊“我命由我不由天”正是对宿命最狂傲的反抗!百日冲刺是打破“不可能”的战场,是向命运宣告:“我的未来,我说了算”!

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嘱托:家校携手,所向披靡

      教育是家校共育的生命旅程。奋斗十二载,离不开家长的守护,高三一班刘子洋家长作为家长代表以智慧之声诠释了家庭教育的升华——百日征程里,父母从监督者转为陪伴者,用情感陪伴消解焦虑,同心灵共鸣书写最长情的告白。家校默契如双翼共振,以信任为基石,以沟通为纽带,以理性为明灯,共筑成长阶梯,盼孩子们所向披靡。

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承诺:全力以赴,冲刺高考

      优秀是一种习惯,更是一种力量。高三一班学生代表丁丽同学激情昂扬的讲话,激起了了大家的共鸣。她呼吁同学们直击高考,振奋精神,她的讲话也代表此时此刻每一个高三学生的心情和誓言。

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寄语:运筹帷幄,智慧引领

      曹校长大会上深情的致辞,殷殷期盼,娓娓道来,一百天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于同学们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。最后曹校长激励大家,用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦。愿学子持守初心,于盛夏考场绽放芳华,奔赴星辰大海的壮阔征程!

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励志:青云之志,一往无前

     在青春激昂的旋律中,王海洋副校长带领各位高三班主任宣誓,学生代表带领全体高三学生宣誓,青春的誓言高亢嘹亮,高三22个班响亮的口号响彻上空。让我们一起以青春之名,赴一场高考之约!

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结语:梦想启航,未来可期

  愿同学们历经千帆,得偿所愿,金榜题名!愿我们的努力不被辜负,终迎曙光!让我们扬鞭策马,登高临远,方显英雄本色,让我们不负青春梦想,全力以赴,铸我高考辉煌!

                 教师学生签名

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撰稿编辑:成海燕

审核签发:王海洋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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