百年大计，教育为本，办人民满意的教育，一直是每一个教育者的追求。为扎实有效推进课后服务工作，深入贯彻上级“双减”精神，我校本学期结合实际继续为学生安排了课后辅导，根据不同年级学生的年龄特点划分，开设了口才主持、书法练字、羽毛球、乒乓球、剪纸、音乐、美术等十个兴趣小组，有效促进了素质教育的实施。
启程吧，向着梦想的目的地
八年级全体学生列队进行热身运动，步伐整齐划一、口号铿锵有力，展现出纪律严明的团队风貌；少年们朝气蓬勃的面庞与规范有序的训练节奏相映成辉，宛若跃动的青春诗行，为新学期的课后服务活动注入了昂扬向上的崭新气象，如同破晓曙光点亮奋斗征程。
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文艺素养——艺术类兴趣小组
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热爱象棋，不仅是技巧的较量，更是智慧的碰撞和情感的交流；通过象棋，我们可以更好地了解中国传统文化和价值观
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兴趣是孩子学习的基础，创意美术课程培养孩子们美术专业的绘画技能，让孩子感受生活，体验生活，尽情享受无限创“艺”的惊喜和乐趣，激发孩子内在情感的感性教育，培养其创造力，提高其综合素质。
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书法不仅是中华民族的⽂化瑰宝，⽽且在世界⽂化艺术宝库中独放异采，学习书法对集中注意⼒有⼀定帮助，在书法课堂上，学⽣更容易集中注意⼒去听、思考和学习书法⽼师的讲课内容。
“生命在于运动”——体育类兴趣小组
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生命在于锻炼，体育活动不仅能够增强体魄，还能促进学生的发展，培养坚毅、勇敢的品质。合理的运动，可以有效锻炼我们的心肺功能，提升人的运动能力，对于肺活量也有着一定提升作用。
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课后服务工作的持续开展，让我们更深切地意识到课后服务是学校一项开发学生潜能、促进学生全面发展的重要教育工作，而不仅仅是为学生提供简单的“看护”服务。有温度的教育应该是关心活泼的人，而不是冰冷的分。教育要以爱为源、润泽生命；以智为根，因材施教。开发区中学将不断更新课后服务的开展形式，调整和完善课后服务内容， 提升课后服务质量，为学生全面发展、健康成长创造更优质更宽松的服务环境。
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——END——
编辑：刘铭惠
初审：李慧芬
终审：李晓力