聚焦教学规范，共筑教育基石——五指山市第一小学 2025 年春季学期各科组学习课标，四个常规，教学基本要求汇总

深入学习领会，明确育人方向

       为全面提升教学质量，确保每一位学生都能在优质的教育环境中茁壮成长，2025年春季学期伊始，我校各科组积极组织教师深入学习课标、四个常规以及教学基本要求。这不仅是一场知识的充电，更是一次对教育初心的坚守与追寻。通过系统的学习和研讨，全体教师进一步明确了教育教学的方向和目标，为新学期的工作奠定了坚实的基础。

精准解读课标，把握核心素养

       各科组长带领教师们详细解读了新修订的课程标准，重点围绕核心素养的培养展开讨论。通过对比新旧课标，大家深刻认识到，新时代的教育更注重学生的全面发展，不仅要传授知识，更要培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。为此，教师们纷纷表示将把课标要求融入日常教学中，真正做到因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

一年级语文组

二年级语文组

三年级语文组

四年级语文组

五年级语文组

六年级语文组

四个常规，规范教学管理

     为了保障教学质量，学校制定了详细的“四个常规”管理制度，涵盖备课、上课、作业批改和考试评价四个方面。这四个常规不仅是教师日常工作的行为准则，更是提升教学效果的重要保障。

      备课是教学过程中的重要环节。根据“四个常规”的要求，教师们必须提前一周完成备课任务，并且要做到备教材、备学生、备教法。每一份教案都要经过集体研讨，确保教学内容科学合理，教学方法灵活多样。同时，教师们还应结合学生实际情况，设计出具有针对性的教学方案，确保每一堂课都能达到预期的教学效果。

一年级数学组

二年级数学组

三年级数学组

四年级数学组

五年级数学组

六年级数学组

教学基本要求，夯实教育根基

      为了确保每一位教师都能高质量地完成教学任务，学校制定了严格的教学基本要求，涵盖了师德师风、教学态度、教学技能等多个方面。

       教师的职业道德是教育的灵魂所在。全体教师要始终牢记立德树人的使命，严于律己，以身作则，成为学生的榜样。在日常工作中，教师们要尊重每一位学生，关心他们的成长，用爱心和耐心去引导他们走上正确的道路。只有具备高尚的师德，才能赢得学生的信任和爱戴，真正实现教书育人的目标。

英语组

信息科技组

道德与法治组

音乐组

美术组

科学组

       良好的教学态度是提高教学质量的前提。教师们要热爱自己的职业，始终保持积极向上的工作态度，全身心投入到教育教学工作中。对待每一堂课，都要做到严谨认真，一丝不苟。无论遇到什么困难，都要迎难而上，不断探索新的教学方法，努力提高自身的业务水平。只有这样，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

       扎实的教学技能是教师立足讲台的根本。学校鼓励教师们不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，拓宽知识面。通过参加各种学习和教研活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，教师们还要善于运用现代信息技术，创新教学手段，让课堂更加生动有趣，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。

结语

      本次各个科组通过学习课标、四个常规和教学基本要求的活动，使全体教师对新学期的工作有了更加清晰的认识和规划。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，不断提升自身素质，改进教学方法，为学生的成长成才和学校的高质量发展贡献自己的力量。让我们携手共进，共同迎接美好的未来！