集体备课聚智慧,精研共进凝思维——琼山二小2025年春季数学科“单元集体备课”活动

卿洛
创建于02-26
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       为深度赋能教师成长,全方位提升教学质量,2025年2月26日,海口市琼山第二小学开展了一场全体数学教师的集体备课研讨活动。此次活动承载着学校对教学精进的殷切期望,旨在为数学教师搭建起交流互鉴的桥梁,助力他们在思维碰撞中实现教学能力的飞跃,共同推动数学教学迈向新高度 。

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       本次活动由肖安湘组长主持。

集体备课展示

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       六年级备课组作为本次活动的核心展示团队,围绕《圆柱和圆锥》单元展开精彩的集体备课展示。团队成员分工明确、紧密协作,依次从多个关键环节进行呈现。首先是单元教材解读,精准剖析以抓住教学内容的核心要点;紧接着提出切实可行的教学建议,为后续教学明确清晰方向。对易错题深入分析并给出针对性教学建议,助力有效突破学习难点。以“圆锥的体积”为典型课例进行设计,为实际教学提供了极具价值的实践指导。最后精心准备单元综合练习,科学检验教学成果。整个展示流程环环相扣、全面系统,体现了“备,教,学、辅、评”五项常规开展,对提升数学教学质量大有裨益 。

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       六年级的老师们围绕《圆柱和圆锥》单元,依次分享所负责的教材解读、课例设计等内容。分享期间,思维碰撞激烈,其他老师从教学方法、知识拓展等角度踊跃提出建议 。

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       六年级数学备课组围绕《圆柱和圆锥》单元集体备课内容热烈研讨之后,詹珍妹教导结合展示情况和教学实际,从易错题分析和教学目标的设计方面提出宝贵建议,教师们纷纷表示受益匪浅 。

微讲座

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       由陈妹副主任开展以《如何落实单元备课》为主题的微讲座。

       陈妹副主任首先强调了集体备课的重要意义:

‍       1.提升教学质量

       2.促进教师专业成长

       3.落实新课标要求

       随后,她紧密围绕“备、教、学、辅、评”五项教学常规,详细阐述了如何通过单元集体备课将其有效落实。她指出,从备课环节的深度研讨、教学过程的精准实施,到关注学生学习状态、课后辅导的针对性开展,再到教学评价的科学构建,单元集体备课在每一个环节都发挥着关键作用,为教师们提供了清晰的指引与可操作的方法 。

       从教材解读到课例设计,从易错题攻克到教学目标校准,这场集体备课活动满载而归。在教育的征途上,每一次研讨都是成长的蜕变。期待琼山二小的数学教师们,以此次活动为新起点,继续砥砺前行,让数学教育闪耀智慧光芒,照亮学生前行的方向 。

图文:周玉敏

初审:陈    妹

复审:胡赛琼

终审:张明山

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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