君子不立危墙之下，安全是做好一切工作的前提。为强化学生安全意识，增强学生自我防护能力，让广大师生深入了解消防逃生常识，提高学校的应急处置能力，2024年2月28日上午，鹰潭市第二中学东校区开展了“无脚本”消防应急疏散演练。此次演练没有预设的脚本，意味着演练的时间、地点、情境均未提前透露给师生，完全模拟了火灾等突发事件发生的突发性与不可预测性，直击校园安全管理中的未知挑战，全面检验并提升了学校应急预案的实用性与师生的应急反应能力。
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以“演”筑防 以“练”为战
“警报声起，应急响应。”随着校园内突然响起的火灾警报声，无脚本消防应急演练正式拉开帷幕。在没有任何提前告知的情况下，师生们迅速进入应急状态。在老师们的指引下，学生们迅速行动，按照学校预先规划并多次演练的逃生路线，有序而迅速地撤离教室。
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同学们用手捂住口鼻，以防吸入有毒烟雾，同时保持弯腰低姿，以减少吸入有害气体的风险。在撤离过程中，学生们之间彼此关照，互相提醒，没有出现任何恐慌或混乱的情况，展现了极高的团队协作精神和自我保护意识。
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特别值得一提的是，在楼梯间、走廊等关键疏散节点，学生们自觉遵守秩序，没有出现争抢或推搡的现象，确保了疏散通道的畅通无阻。这种在紧急情况下仍能保持冷静、有序的行为，充分展示了二中学子卓越的应急素养和良好的心理素质。
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到达安全地点后，各班清点、上报学生人数，全体学生无一人掉队，师生全部到达安全位置。本次无脚本消防疏散演练全体师生配合默契，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。
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总结提升 精益求精
演练结束后，政教处孙样木主任对全体师生在“无脚本”条件下的出色表现给予了高度评价。孙主任强调此次演练的最大成功之处就在于其“无脚本”的特性，它真实模拟了火灾等突发事件的不确定性，检验了师生们在毫无预警的情况下的应急反应能力和自救互救技能。从演练的结果来看，鹰潭二中的师生们展现出了极高的安全意识和应急素养。同时，孙主任也指出了演练过程中的不足，提醒同学们对于本次疏散演练的要领和路线要牢记于心，时刻树立安全防范意识，让每一次的安全教育、演练内化于心，外化于行。
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以“练”为盾 临“暴”不乱
为持续加固校园安全防护网，我校还特地联合梅园派出所，共同开展了校园防暴演练活动。此次演练真实模拟了突发暴力事件， 充分考验了我校安保人员的警惕性，处理突发事件的应变能力，大大提升了安保人员的安保意识和实践能力，为全校师生的安全构筑了坚实的屏障。
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居安思危，思则有备，有备无患。此次演练，不仅是对学校安全管理机制的一次实战演练，更是对全校师生安全意识与自救互救技能的一次深度锤炼，旨在共同构筑起一道坚不可摧的校园安全防线。我校从生命教育的高度出发，将继续敲响消防安全的警钟，多措并举推进各项安全措施落实，为创建和谐、安全、稳定的校园环境而不懈努力！
一审一校：董盼琴
二审二校：孙样木 王林妹
三审三校：张良兰 徐林