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室内升旗
五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正；
望着国旗，我们敬礼。
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本周国旗下演讲的同学是郭馨琪。她声情并茂的故事分享和演讲让我们感受到了简朴的重要！
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❤️下一周，国旗下演讲的孩子是张韶轩、王瑞泽和梁施诚同学，我们一起期待哦。
学习播报
🌸本周学习了《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》《语文园地一》的内容。
🌸课堂上完成了3～4课的生字学习，语文书的田字格、语文作业本和练习册均已完成。
🌸课文学习后，我们完成了“把句子写完整”和“用动词把过程写清楚”为训练点的两篇写话练习。
🌸早读，我们背诵了3首古诗，《鸟鸣涧》《西江月·夜行黄沙道中》《浣溪沙》背诵后已经盖章。在家可以展示巩固，请您也为孩子真诚地点赞👍，送上夸赞。
阳光体育
在阳光体育活动的热烈氛围中，孩子们排成一列整齐的纵队，一场充满趣味与挑战的传球游戏精彩上演。
第一轮，小小的球从孩子们的头顶轻快跃过，如灵动的精灵穿梭在队伍间，迅速传递到队尾。紧接着，球又从下方敏捷传回，孩子们全神贯注，眼神紧紧追随，丝毫不敢走神。
他们严格遵守规则，默契配合。这一来一回间，传递的不仅是球，更是团结的力量，专注的精神。孩子们在游戏中磨炼意志，在互动中增进情谊，每一张洋溢着活力的脸庞，都闪耀着阳光体育的魅力！
语文小报
周一的晚自习，教室中静悄悄的，却又满是灵动的气息。孩子们沉浸在创作的世界里，画笔在纸上轻盈游走，绘出五彩斑斓的图案；笔尖倾斜，写下工整娟秀的字迹。他们全情投入到“生字开花”的第一次小报制作中，小小的脑袋里装满奇思妙想，每一张小报都独一无二，承载着他们对知识的热爱与探索。
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心理课程
在这堂别出心裁的心理课上，以春晚歌曲《世界赠与我的》为题开启了一段探索自我与心灵成长的奇妙旅程。
课堂伊始，老师以开盲盒这一趣味十足的方式，瞬间点燃了孩子们的热情。当“人际关系、正向情绪、全身心投入每一次活动，意义感、成就感”这些珍贵的礼物一一呈现，孩子们的眼中闪烁着好奇与期待的光芒。
随后，孩子们纷纷打开记忆的匣子，分享着属于自己的独特故事。在那些或温馨、或励志的经历中，他们不仅回顾了自己在人际关系中的点滴成长，也重温了被正向情绪环绕的美好瞬间；他们忆起全身心投入活动时的专注与热爱，更深刻感受到了收获意义感和成就感后的自豪与满足。在分享中，孩子们发现了自己身上熠熠生辉的美好品质，如同在心灵的宝藏中挖掘出了珍贵的宝石。
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这堂心理课，不仅仅是一次知识的传授，更是一次心灵的启迪。它让孩子们明白，世界给予我们的，不仅是外在的经历，更是内心的成长与力量。愿孩子们带着这份从课堂中汲取的智慧与勇气，继续拥抱生活，在未来的日子里，不断发现世界赠与的美好，书写属于自己的璀璨篇章。
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生活课程
本周劳动实践活动:择菜洗菜。班级钉钉群内已经发布“劳动实践”家校本，完成实践作业后请将照片上传提交到钉钉家校本，方便道法老师进行查阅。
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好习惯养成：开启孩子未来的钥匙
良好的习惯是孩子成长路上的指南针，它不仅影响孩子的学习和生活，更决定了他们未来的发展方向。作为家长和教育工作者，我们有责任帮助孩子从小养成这些好习惯，为他们的未来打下坚实的基础。
用阅读点燃梦想
书籍是人类智慧的结晶，也是孩子认识世界的窗口。通过阅读，孩子们可以在家中畅游世界，穿越时空，领略不同的文化与历史。热爱阅读的孩子往往拥有更广阔的视野、更丰富的想象力和更高的志向。因此，培养孩子的阅读兴趣至关重要。
首先，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍非常重要。不要强迫孩子读我们认为“有用”的书，而是引导他们探索各种类型的书籍，找到真正感兴趣的读物。其次，教会孩子如何做读书笔记，摘抄好词好句，让他们学会思考和总结。最后，为孩子创造一个舒适的阅读环境，如设立家庭读书角，定期带他们去图书馆，感受浓厚的书香氛围。
用运动塑造品格
运动不仅能强健体魄，还能锻炼孩子的意志力和团队合作精神。一个热爱运动的孩子往往具备更强的心理素质和抗挫折能力，这将对他们的一生产生深远的影响。
根据孩子的性格特点选择合适的运动项目尤为重要。例如，内向的孩子可以通过团体运动（如足球、篮球）提升社交能力；而易焦虑或暴躁的孩子则可以选择瑜伽、太极等安静的运动来放松身心。无论哪种运动，关键在于坚持，让孩子在运动中找到乐趣，从而形成终身受益的习惯。
用行动克服困难
面对挫折时，孩子往往会陷入自我怀疑和无助的情绪中。这时，父母的支持和引导显得尤为重要。我们要理解并接纳孩子的情绪，帮助他们找到解决问题的方法，而不是一味责备或忽视。
每个孩子都有自己的闪光点，我们应该鼓励他们发现并发挥这些优势。遇到问题时，要冷静分析原因，对症下药，帮助孩子逐步建立自信心。同时，也要教会孩子正视失败，从失败中汲取经验教训，勇敢面对未来的挑战。
用目标引领未来
没有目标的努力就像无头苍蝇，容易迷失方向。因此，设定明确的目标是提高效率的关键。根据孩子的实际情况，设立合理且具有挑战性的目标，并将其分解为若干个小目标，逐步实现。
当孩子完成某个小目标时，及时给予肯定和奖励，增强他们的成就感和动力。需要注意的是，目标的设立应基于孩子的实际能力和兴趣，避免盲目追求他人标准。通过这种方式，孩子不仅能提高学习效率，还能逐渐养成自律的好习惯。
用专注提升效率
专注力是孩子学习的重要基础，直接影响到他们的学习效果。为了帮助孩子提升专注力，我们需要为他们创造一个安静、整洁的学习环境，避免不必要的干扰。此外，还可以通过一些有趣的小游戏（如拼图、搭积木等）来锻炼孩子的注意力。
总之，好习惯的养成并非一蹴而就，需要家长和教育者的共同努力。愿每一个孩子都能在良好习惯的陪伴下，健康快乐地成长，迎接更加美好的未来！
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离返校安全有序
❤️一.离校安排
1、周五下午学生3:30正常离校自接，一定记得带蓝卡哦。
2、请家长朋友们在教室门口有序排两路队安静等候交接。
3、家长2:50 之后车辆方可进入校园，不要提前到校人为导致拥堵。
4、请大家按照班级分流在指定的楼门出入口有序排队，并主动出示接送卡。
🌸二年级1-12班:学部大厅进入学部。
❤️二.返校安排
1、返校时间:3月3日早上7:30前（返校车辆较多，请您安排好出行时间，守时是您送孩子最珍贵品德。）大家进出校园全部要带好蓝卡，并在车辆进入校门时主动出示，做好校园进出验卡的安全配合。
2、严格落实“四不带”，家长请一定认真检查，把好第一关。每周检查孩子的指甲，定时修剪，头发长了及时修剪。
3、让孩子继续坚持阅读，坚持“整本书的阅读”，坚持阅读积累。
4、特别提醒:周一早上返校时由于车多人多，为了避免交通拥堵，大家将孩子直接送到教室，将牛奶水果以及生活用品放到班级尽快离开，任何家长不去公寓。🔔住校生带5天的水果、4天的奶，装入绣好名字的书包内即可，谢谢大家配合！
5、大家接上孩子，切忌暴饮暴食，以免积食造成身体不适，在家多喝水保证孩子的运动量。🌸过饱饮食后可以给孩子消食清火。
❤️回家后多关注孩子的学习及生活，坚持亲子共读，为孩子营造良好的书香氛围，高质量陪伴。
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生活用品备齐全
1⃣️为了孩子们的安全，穿舒适透气不系鞋带的运动鞋返校；
2️⃣孩子们每天需要更换内衣和袜子。住校孩子带4双袜子、4条内裤，一套换洗的蓝白和一身换洗的保暖（或秋衣裤）。
学习用品准备好
1️⃣检查孩子文具、书本保护情况，备齐10支削好的铅笔，戴好笔帽，橡皮、尺子及时补齐，与学习无关的及时清除。
2️⃣检查孩子的书籍，如果遇到卷页、撕扯情况，即使修补。
家长朋友们，在陪伴孩子的日子里，被关注的孩子，一定是幸运的；被呵护的孩子，一定是温润的；被激励的孩子，一定是自信的。让我们共同携手，在孩子重要的成长期，为孩子撑起一片绿茵，在阳光的沐浴下，在雨露的滋润下，拼命向上生长，向光而行，一路生花。
爱你所爱，行你所行。祝我们的每一位家长假期愉快🌹！感谢所有家长背后的默默支持与鼓励！感谢大家的一路陪伴，感恩有您！
