方法引领,提质增效

——小学语文学科以研代训暨继续教育培训活动

教育事业发展中心
创建于02-28
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       优化毕业班复习课教学设计,做好教师学业评价命题培训,是落实“双减”政策,实现“教学评一体化”的前提。2025年2月28日,鄂温克族自治旗教育事业发展中心,面向各小学语文主任、毕业班教师及继续教育参训人员,开展了“‘教学评一体化’背景下的毕业班复习课教学设计研讨活动”。约140位教师通过学习、研讨,收获成长。

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      培训活动安排精心、合理,既有“仿写”复习课和整本书阅读指导课的课例,还有关于评价命题和思维导图绘制方法的培训。

原民族语言授课学校张伟华老师执教掠影

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小学语文教研员张玉梅培训掠影

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旗级名师工作室成员孙玉花副校长授课掠影

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旗级名师王彦丽副校长讲座掠影

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        老师们观摩完课例畅谈了自己的收获和思考,明确了毕业班复习课和整本书阅读指导课的设计思路。

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        理论与实际相结合的研训内容,让参训者找到了攻克教学困惑的方法利器,产生了实践探索的欲望。希望老师们在践行的路上,能收获学生核心素养和教学质量的稳步提升。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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