2025年三亚市基础教育高质量专题暨学前教育第一次研训工作会议,于2025年2月28日在三亚市教育研究培训院如期举行,此次会议由三亚市教培院幼教教研员陈惠芹老师组织开展,各区代表、园长、骨干教师、陈惠芹学前教育“雁领天涯”成员共计240余人到会。
会议在主持人市第一幼儿园赵云老师,热情洋溢的介绍中拉开了序幕。
首先,三亚市教育研究培训院幼教教研员陈惠芹老师对本次会议做了指导讲话,提出了几个关键点:1.明确目标,把握方向:我们要明确学前教育的目标,把握正确的发展方向;2.加强培训,提升能力:教师是学前教育事业发展的关键;3.注重实践,创新教学:实践是检验真理的唯一标准;4.强化评估,确保质量:评估是提升教育质量的重要手段。
并强调了学前教育共同体,互相学习,共同进步。同时,借用此次获奖园所的园本教研案例和大家一起分享学习,希望新的一年大家能蓄力前行,扬帆起航,在园本教研中有新的成长。
案例分享

“园本教研”是幼儿园依据本园实际工作和教育教学特点,针对日常游戏与生活中发现的问题开展的研讨活动。如何开展,怎样在教研中解决教师的实际问题,今天来自崖州区水南幼儿园的陈星玲园长带着案例“斜坡游戏中的幼儿发展”和天涯区第四幼幼儿园的郭小绵老师“发现与支持幼儿有意义的学习”以及崖州区科技城第一幼儿园赵小然园长“如何撰写观察记录”三个优秀案例,分别从教研前的准备、教研的过程及教研后的总结几个方面分享了本园的教研案例 。
重点工作举措

黄小洪老师对三亚试点园的工作计划做了工作部署,强调重点工作举措:1.“基于课程意识背景下的环境创设”教研活动;2.“每月一研,联合教研”—室内环境创设交流活动。黄老师还强调幼小衔接的重要性,如何做好幼小衔接让幼儿顺利过渡小学等,并提供一些方法和具体技巧来促进幼小衔接的顺利进行。
解读计划 明确方向

最后,陈惠芹老师从教师发展、课程建设、教研机制三个方面解读2025年三亚学前教研工作计划,分别从四个季度进行具体工作内容安排。
初心如磐,笃行致远。此次会议通过优秀园本教研案例分享,我市幼儿园在案例教研中有了更加清晰的认知,同时,通过工作部署和文件解读更明确了2025教研工作的目标与方向,为各园所的新学期教研工作指明了方向,进一步推动了三亚学前教育质量提升。
三亚市教育研究培训院
2025年2月28日
编辑:李静
图片:李静、陈水親
初审:陈水親
终核:陈惠芹