山东农业大学附属学校

立春融合课

创建于03-03

      2024年春,我们农大附校二十四节气融合课美好开启。从纸鸢争天的春分,到围炉夜话的冬至,农大附校的师生追随着太阳和月亮,品读古老的文字,聆听大地的回声。

‍      此刻,站在又一个春天的开端,让我们在悠扬的旋律中聆听附校赠予我们的……

04:03

       在漫长的农耕文明进程中,二十四节就如同一颗颗璀璨的明珠,串联起了这一年四季岁月的长河,承载着我国深厚的文化底蕴。今天,我们齐聚一堂,共同开启一场别开生面的立春融合课程。

    立春,作为二十四节气之首,象征着新的轮回已开启,大地复苏,阳气回升,万物即将焕发出勃勃生机。

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     今天,张老师与汪老师以自己的原创作品,用最特别的方式,感受立春的萌动,开启新一年的美好篇章。

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     在星辉流转中,我们再次踏上这条草木成诗的道路,步入新一岁二十四节气之旅。这是附校的生命叙事,涌动在每一个热忱的细节里;这是一群人的生命叙事,交织在诗与思的过程里;这是我们的生命叙事,跃动在更加微妙幽深的真切生活里……四时轮回,步履不停。二十四节气,二十四篇章,岁月流转有序,时光温暖向前,今日我们讲“立春”。

春意

      立春,为二十四节气之首。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。二十四节气最初是依据“斗转星移”制定,当北斗七星的斗柄指向寅位时为立春。现行是依据太阳黄经度数定节气,当太阳到达黄经315°时为立春,于每年公历2月3-5日交节。干支纪元,以寅月为春正、立春为岁首,立春乃万物起始、一切更生之义也,意味着新的一个轮回已开启。张老师从字源开始讲起~

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      立春伊始一年端,全年大事早盘算,立春节气是春季的开始在中国的不同地区,立春的气候特点有所不同。听田老师为同学们讲~

       除了气象, 我国古代农人对二十节气气候的特点在长期的生活与实践中总结了许多不同地域对于农事活动的谚语,田老师带领大家逐一学习。

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      古人将五日为候,三候为气,六气为时,四时成岁。候是最小的气象单位,共五天,一候对应着一个周期性的自然现象。一年四季,二十四节气,七十二候,周而复始,无穷无尽。咱们智慧的祖先将每一候都关联着一个具有代表性的时令现象。那立春节气又有哪些物候变化呢?

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       同学们知道吗?古人所说的“立春”,并非春天降临,而是指春意萌生。立春,不只是一个季节的概念,更是一个精神的概念。“风有信,花不误,岁岁如此,永不相负。”自小寒至谷雨,八节流转,廿四候更迭。古人观草木知天时,撷取每候初绽之花,谓之「花信风」。立春三候对应的花信分别是:初候迎春,二候樱桃,三候望春。

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春韵

      伴随着迎春、樱桃、望春三番花信风拂过面庞,我们仿佛触摸到了立春节气的生命密码。立春三候中,我们看到了东风吹融千里冰封,蛰虫在泥土下悄然萌动,游鱼驮着碎冰跃动生机——这些细微而宏大的自然律动,不仅编织着春天的序章,更在千百年来叩击着诗人的心弦。南宋诗人张栻漫步立春时节,目之所及是草木萌发的先机,心之所感是天地回暖的哲思,挥笔写就《立春偶成》一诗。

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       当诗人们以天地为稿纸,把乍暖还寒的悸动画进眉间心上,那些关于立春的咏叹便化作漫天星斗,在千载光阴里彼此映照。让我们循着这些泛黄卷轴里的草木香,再探几阕与春天初遇的诗篇,看看立春时节大地复苏下的万物如何迎春。

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春律

当我们读懂了千年前草木感知春风的秘密,但春天可不止藏在诗里!听——东风已经带着音符来敲门啦!让我们把‘律回岁晚’的感慨,变成‘万物生长’的节拍,一起用歌声唤醒这个美丽的春天!"

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春趣

       立春后气温回升,春耕大忙陆续在全国各部分地区开始,“民以食为天”,庄稼是否能够取得好的收成,跟人们的生活的息息相关。为了迎春祈愿,“立春日”这一天,自古以来,都有很多有趣的风俗

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       打春牛的习俗起源于中国古代农业社会,早在汉代以就有打春的说法,到了唐代逐渐形成较为固定的仪式。春牛通常用泥士塑造而成,象征着春天的到来和农耕的开始。打春牛不仅象征性地驱赶寒冷和灾福,迎接春天的到来,还祈求风调雨顺、五台丰登,为一年的农耕生产开个好头!学生在田老师的带领下来体验。

00:22

       咬春”,指立春吃春饼,是我国民间的一个传统习俗,寓意辞旧迎新,消灾去难。同时春饼里面通常包含了大量春天新鲜的蔬菜,因此营养价值非常高。将喜欢的菜用薄饼卷起来,咬上一口,别提多香了,我看有的同学都流口水了,想不想品尝一下这春饼的味道? 

00:10

春艺

       春江水暖,柳色早黄,水纹新绿,那些跳跃在春日里的生命律动,是这个季节最大的魅力。冰雪消融,溪水潺潺,看到远山展露的新绿,那是春天的色彩;草长莺飞,春花烂漫,看到枝头重现的灿烂,那是春天的色彩;汪老师通过介绍名家笔下的绘画,激发学生的灵感,由学生讨论自主选择表现立春的形式。

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 艺术从不拘泥于形式,万物皆可成春之载体:

黏土造境:将初绽的桃蕊、抽芽的藤蔓用黏土做出来,封存于琉璃瓶中,凝固时光里的萌动; 

亚克力绘梦:透明画板上用彩笔晕染青绿,虚实相生处,一室皆染春晖; 

拓印留痕:以镂空模板作笔,蘸取霞色胭脂,拓印出"乱花渐欲迷人眼"的意境; 

干花书签:压一朵花,缀几茎叶子,方寸之间自有山河烂漫。

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春悟

      “立春”的“立”,不光是花草树木感受到春意的萌动迫不及待地要破土而出,也预示着我们每一个“人”在经历了寒冬的扎根和积蓄后,要“立起来”了。在浪漫神话传说中,盘古的站立开辟了鸿蒙混沌的宇宙。在邃深的历史长河里,从猿到人的直立创造了生灵界最伟大的奇迹。我们每一个人生活于世,一生都是在追求“立于天地”,孩童时在锻造“立”的能力,成人后在求索“立”的尊严。 立春立起来的不仅是对春的敏感与期待,更是我们内心力量的崛起!

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        就在这个春天,我们选择己立立人。

就在这个春天,我们选择己达达人。

‍就在这个春天,就在今天,

让你我共偕手,立于天地碧波间。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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