学习雷锋主题教育班会：传承红色基因
1——6年级各班级在3月份开展了“学习雷锋主题教育班会”。通过班会活动，学生们深入了解了雷锋同志的生平事迹和崇高精神。班主任们精心准备了丰富的资料，包括图片、视频和故事，让同学们更加直观地感受到雷锋精神的伟大。班会上，同学们积极发言，分享自己对雷锋精神的理解，并纷纷表示要以实际行动向雷锋叔叔学习。
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学唱《学习雷锋好榜样》：歌声传递正能量
一、二年级的小朋友们在音乐课上，学唱了《学习雷锋好榜样》这首经典歌曲。优美的旋律和激昂的歌词，不仅让孩子们感受到了音乐的魅力，更让他们在歌声中领悟到了雷锋精神的深刻内涵。课堂上，孩子们用稚嫩的童声唱出了对雷锋叔叔的崇敬之情，表达了他们传承雷锋精神的决心。
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绘制“锋”景手抄报：笔尖下的雷锋精神
三、四年级的学生们积极参与了“锋”景手抄报绘制活动。他们用手中的画笔，描绘出一个个充满正能量的雷锋故事，展现了雷锋精神在现代社会的传承与发展。每一份手抄报都充满了创意和情感，既展示了学生的艺术才华，又传递了他们对雷锋精神的理解与感悟。这些手抄报不仅是艺术作品，更是学生们心灵的写照。
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校园小雷锋行动：从身边小事做起
五年级的学生们开展了“校园小雷锋行动”，以实际行动践行雷锋精神。他们主动帮助老师整理教室、打扫卫生，关心同学，乐于助人。在校园的每个角落，都能看到他们忙碌的身影。通过这些小小的善举，学生们不仅为校园增添了温暖，也培养了自己的社会责任感和奉献精神。
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讲雷锋故事：传承红色记忆
六年级的学生们开展了“讲雷锋故事”活动。他们通过查阅资料、观看纪录片等方式，深入了解雷锋的事迹，并将这些故事生动地讲述给其他同学。每一个故事都饱含深情，每一个细节都令人动容。通过讲故事的方式，学生们不仅加深了对雷锋精神的理解，也激发了更多同学学习雷锋的热情。
结语
本次学雷锋月主题活动，旨在引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。通过丰富多彩的活动形式，学生们在实践中感受雷锋精神的力量，用实际行动传承和发扬这一伟大精神，让雷锋精神永远闪耀在我们心中。
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