"教而不研则浅，研而不教则空"，教学和教研就如同两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，夯实教师专业素养，提升幼儿教师教育教学质量，翠园幼儿园（东汇名城园区）组织教师开展教师优质课活动。
模拟课堂，信心满满
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多彩课堂，缤纷绽放
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活动中，老师们依据《指南》，立足幼儿身心发展规律，结合自身优势，选择教学内容，准确定位教学重难点，将游戏理念有机融入到教学活动中，坚持以教促学，以学促教。
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老师们以多样的教学方法、直观形象的教学手段，以幼儿为主体，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿学习兴趣，引导幼儿主动观察、探究、讲述、操作，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中。
在教学活动中，教师们创设情景、紧扣主题、围绕目标，巧妙运用多媒体直观教学手段和图片等方式吸引幼儿的注意力；运用新颖灵活的讲述方法和富有童趣的儿童化语言，将幼儿带入到故事情境中；用角色表演的方式让幼儿身临其境，参与其中。
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评课促成长，经验再加倍
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活动结束参与优质课活动的老师听完课后，先从讲课老师自评，再到每一位听课老师依次评论，总结在授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议方法。
一路学习，一路收获，一路成长。本次优质课活动，不仅为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时对老师们的知识和经验进行整合，以适应不断变化的教育发展要求，真正让每个孩子在教学活动中获得愉悦，实现成长。有效提高了教学活动的实效性，为我园学前教育的发展奠定了坚实的基础。
愿我们在成长的路上，
一路芬芳，不负芳华，
化茧成蝶，积蓄力量，
遇见更加优秀的自己！
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