为精准把脉中考备考质量，强化教学常规管理，3月5日，永安市教师进修学校副校长胡永福带领教学视导组对永安市第四中学中考科目开展为期1天的专项视导工作。本次视导通过“听、查、研、导”四维联动，重点围绕课堂教学、常规管理及备考策略进行全方位督导，为学校中考备考提质增效注入新动能。
视导重点：靶向督导促提升
1.随堂听课把脉课堂实效
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视导组随机深入九年级课堂听课20节次，覆盖全部中考科目，重点观察复习课效率、分层教学实施及核心素养落实情况。
2. 严查常规夯实备考根基
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视导组随机抽查教师教案，重点核查复习进度安排、分层教学设计及考情分析记录；查阅作业批改情况，关注分层作业针对性、批改反馈及时性；调阅九年级“学困生辅导计划”，核查个性化辅导方案，提出“薄弱知识点周清”等改进建议；检查教师听评课记录，要求备课组内互听复习课每周至少1节。
3. 聚焦中考共研备考策略
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课后说评课，教学齐研讨分学科召开研讨，围绕三大议题：
（1）命题趋势分析：结合近三年中考试题，研讨语文阅读命题规律、物理实验探究题创新方向；
（2）高效复习方法：推广化学“知识网络图+错题靶向训练”模式、历史“时序轴+主题整合”复习策略；
（3）分层培优补弱：交流英语“听说能力分层集训”、其他学科“基础题分阶突破”等实践经验。
4. 规范教辅筑牢管理底线
全面核查中考科目教辅征订流程，确认严格执行“一科一辅”政策，无违规征订行为。视导组建议：建立校本模拟试题资源库，与教辅材料形成互补，避免重复训练。
视导反馈：精准施策助攻坚
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教学视导组提出优化建议：加强学情动态分析，针对模考数据调整复习重难点；完善分层作业评价标准，增设“实践探究类”拓展任务；建立学困生“日跟踪、周反馈、月评估”闭环管理机制。
教研明方向，潜心再出发
永安市第四中学副校长唐长权表示，将努力落实视导建议：制定学科整改清单，重点优化复习课教学设计及分层辅导方案；组织“中考命题研究与备考优化”专题培训；强化家校协作，定期向家长通报学困生阶段性提升成果。
此次视导以问题为导向，以中考提质为目标，为学校精准把脉、开出良方。永安市第四中学将以此次视导为契机，凝心聚力迎中考！
图文：教研室