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质量分析明方向 反思促教再起航

——淇县北阳镇中心校召开2024-2025学年上学期期末教学质量分析会

创建于03-06 阅读1480

       善总结者得其智,善分析者得其谋。为总结上学期的教学工作,深入分析教学现状,共同探讨提高教学质量的有效策略,3月5日上午,淇县北阳镇中心校召开了2024-2025学年上学期期末质量分析会。淇县科学教学研究中心主任刘小利、中心校校长孟庆忠、副校长高渐广、业务主管王海峰、科学教学研究中心教研员代表和辖区各校教务主任、教研组长代表加了本次会议。会议由高渐广校长主持。

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一、全镇期末质量汇总与分析

     首先中心校业务主管王海峰从专业视角,对全镇的期末质量进行了全面细致的分析。通过直观的数据对比,清晰呈现出各学校、各学科、各年级的优势与不足,让每一位教师对本校教学现状有了更为宏观且精准的认识,为后续教学策略的调整提供了坚实的数据支撑。然后高渐广校长做了教学质量总结和分析。

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二、各校教务主任发言

      各校教务主任就本校教学质量进行了全面分析,总结经验教训,同时明晰努力方向,为新学期制定了更具针对性的教学提升策略。各校教务主任从基础知识的掌握到综合能力的运用,从答题技巧的培养到学习习惯的养成,从教学教研管理到家校合作模式,大家毫无保留地剖析问题、分享经验,共同打造了一场教学交流盛会。

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三、领导发言

      高渐广校长针对各校的教学质量分析和改进措施做了总结,并肯定了老师们在教学中的辛勤付出,同时对下一阶段的教学工作提出了明确的目标与要求。第一,每位教师要认识到持续学习的重要性。他鼓励大家更新教育理念,紧跟时代步伐,不断学习,提升自身专业素养;第二,打造高效优质课堂。每一位教师都要深入研读教材,创新教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性;第三,各校要精细业务管理模式。业务检查要精准化和多样化。最后,高校长强调农村教育大有作为。中央一号文件提出,要办好必要的乡村小规模学校。对此我们要充满信心,在其位谋其政,既要务实又要创新。

      刘小利主任指出教学质量是衡量学校办学质量水平高低的最重要的指标,是学校的生命线。因此大家一定要严抓教学质量不松懈,想方设法办好教育。刘主任还指出,教师要善于学习、勤于反思,精于创新。要深钻业务知识,成为行家里手。最后,刘主任强调大家身边就有优秀的学习资源和榜样。他指出,北阳一中的成绩能够连年攀升,优异的办学质量远近闻名,这得益于它精细、科学、规范的教育教学管理模式。这其中有许多值得学习和借鉴的地方。

      孟庆忠校长指出,学校的办学质量和特色是声誉,是饭碗。努力探索教学高质量发展是提升学校竞争力的必由之路。老师们要创设多样活动让校园“活”起来,让学生“动”起来。时值“惊蛰”节气,孟校长引用人民日报“笃行躬耕,竞发向上”八个字勉励大家新学期奋发作为,这给老师们鼓足干劲,注满力量!

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      回首旧岁千般景,展望新程万里春。本次会议的召开进一步明确了新学期的努力方向。北阳镇各校教师将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的行动,共同书写北阳镇高质量发展的新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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