为推动粤东西北地区教育高质量发展，促进教育资源均衡共享，2025年3月4日至5日，由广东省教育研究院主办的“走进粤东西北教研帮扶活动”初中道德与法治学科专场在韶关市乳源瑶族自治县广外乳源实验学校隆重举行。本次活动汇聚了来自东莞的专家团队以及韶关地区的优秀道法教师代表，大家齐聚一堂，围绕初中道德与法治教学的创新与发展展开深入研讨，共同探索教学新路径。
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3月4日下午，教研活动正式拉开帷幕。陈礼兴老师率先登场，以初中思政课素养化教学转型为主题，发表了精彩见解，提出了极具创新性的“四性三点两域一核”教学模式。陈老师指出，在新时代教育背景下，思政课教学必须摆脱知识性教学的束缚，注重核心素养的培育。聚焦学生的价值观塑造、核心素养养成、关键能力提升以及思想品质锤炼。他深入剖析了核心素养培育的紧迫性、正确导向与实践策略，为粤东西北地区的思政教学注入了新的活力与思考，有力地促进了区域间的教研互动，为缩小教育差距、推动教育均衡发展提供了有益借鉴。
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紧接着，两位送教老师带来了七年级《人须有自尊》和九年级《科技自强、青年担当》的备课经验分享。他们从备课的理论依据、教学目标设定出发，着重阐述了如何在教学过程中落实学科素养培养与关键能力提升。通过精心筛选教学素材、设计多样化的教学活动，引导学生深刻认识个人与国家的紧密联系，激发学生的家国情怀，增强学生政治认同感，让思政教育真正走进学生。
3月5日上午，专家团队的郭凡老师和张书玉老师亲自走上讲台，分别展示了七年级《人须有自尊》和九年级《科技自强、青年担当》的示范课。郭凡老师凭借独特的人格魅力和精湛的教学技艺，迅速拉近与学生的距离，课堂上循循善诱，鼓励学生积极思考、大胆表达，充分展现了广外乳源实验学校学子积极向上、自信好学的精神风貌。张书玉老师则展现出高超的教学应变能力，面对特殊学情，巧妙运用时政热点激发学生兴趣，通过互动活动激活学生思维，以家乡代言等形式点燃学生的爱国热情，让思政课堂充满活力与温度。
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随后，听课老师带来了别开生面的研讨和分享了独到见解的评课。评课老师高度统一的从“四性三点两域一核”的教学模式进行评课，思政课就应该具备有温度、热度、广度、深度、高度的特点，在教学过程中点亮、点燃、点化学生，真正落实思政课立德树人的根本任务，实现学科核心素养的可视化。
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当日下午，丁梦雷老师带来了一场干货满满的专题讲座——《向素养深处漫溯，笃育人之心徐行——三新背景下初中道法教学的思考》。丁老师紧密围绕国家中考文件要求，深刻解读了中考改革趋势，强调中考应着重考查学生的关键能力、学科素养和思想品质。她为中考备考提出了一系列切实可行的建议，包括精准把握学情、深入研究课标教材、剖析历年真题，全面落实教——学——评一体化，帮助教师打破中考备考瓶颈，为学生指明学习方向，实现思政课培养学生核心素养、提升关键能力、塑造思想品质的教育目标。
此次教研帮扶活动的成功举办，为粤东西北地区初中道德与法治教学提供了丰富的实践经验和前沿的教学理念，搭建了区域间教育交流的优质平台，有力地推动了教研工作的深入开展，为实现教育均衡发展、提升粤东西北地区教育质量奠定了坚实基础。未来，广东省教育研究院将继续发挥引领作用，开展更多富有成效的教研帮扶活动，助力全省教育事业迈向新台阶。
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