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三尺讲台，一方赛场；匠心育才，创新为帆！随着龙海区第五届中小学教师教学技能大赛的号角吹响，港尾中心小学的教师们早已摩拳擦掌，从资深名师到教坛新秀，一场关于“教育智慧”的巅峰对决，就此拉开帷幕！
赛前会议
首先陈连添校长强调了教学技能在教育中的重要作用，对参加比赛的老师提出殷切的希望。
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江安财副校长在评委会上对本次活动做了具体的部署安排
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李晓玲教导在参赛选手会上强调考场纪律
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赛程揭秘
15分钟“浓缩课堂”，见证教育巧思
本次选拔赛设置“片段教学+课程问答+观课评课”环节，全程高能：
【片段教学】每位教师需在10-15分钟内呈现一堂“浓缩版精品课”——
音乐老师用节奏点燃课堂，美术教师以线条勾勒想象；
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数学难题化身闯关游戏，英语课堂“秒变”开心乐园；
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语文组“神秘抽签”，听评课“盲评”挑战教学机智！
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更有心理健康、综合实践等新兴领域的教师加入“战局”……
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【课程问答】评委现场“灵魂发问”，直击学科核心素养与教育机智——
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选手需在1-2分钟内给出“接地气、可落地”的解决方案！——这才是真正的“实战派”！
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【观课评课】在观看课堂教学录像后，参赛教师从多个维度深入剖析，精彩的点评展现出扎实的教学功底和教育智慧。
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参赛教师们奋笔疾书，独立撰写评课稿，笔尖在纸张上摩挲的沙沙声仿佛是知识与智慧在轻声对话。
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评委们秉持着客观公正的态度，对所有参赛教师提交的评课稿进行了全面而细致的评审。
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教育者的“破茧时刻”： 这场选拔赛，不仅是一场技能的较量，更是一次教育理念的升级—— 从“教教材”到“用课标”：选手需紧扣学科核心素养，让课堂真正为成长赋能。 从“传统课堂”到“创新表达”：片段教学打破常规，15分钟浓缩教学艺术的精髓。 从“单兵作战”到“思维共融”：评课与问答环节，让教育智慧流动成河。
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“教学是一门艺术，更是一场永不停歇的修行。”在这场比赛中，没有输家——每一位站上讲台的教师，都是教育星火的传递者。无论结果如何，他们用匠心诠释了“立德树人”的使命，用创新点亮了课堂的无限可能。
下一站，决赛见！
图文编辑：许燕旋
一审一校：李晓玲
二审二校：江安财
三审三校：陈连添