2025年3月7日,市学院小教部副主任翟雪曼及相关学科研训员一行八人,在溪湖区教师进修学校白利斌校长及师校教研员陪同下,深入石桥子镇中心校开展调研听课活动,旨在全面了解学校教育教学现状,对我校义教均衡发展工作进行深入指导。

调研组深入课堂听课,七位授课教师课前精心备课,根据学科特点、学生身心特点设计教学环节,准备教学课件;课上充分调动学生的学习兴趣,让学生通过研读分享、观察实验、合作探究完成学习任务;结课时布置分层作业或拓展延伸作业,巩固新知并为下节课学习做铺垫。


科 学


劳 动


美 术


体 育


音 乐


综合实践


教研员们课后和授课老师进行教研反馈。教研员在肯定优点的同时也指出教学中存在的不足;就如何挖掘教材﹑如何构建高效课堂、如何在课堂上落实核心素养等问题提出了指导性意见。经过教研员的指导,授课教师们都感到受益匪浅,纷纷表示将牢牢抓住每一次教研员亲自指导的宝贵机遇,努力改进自己的课堂教学,做学习型教师、优秀教师。


在集体反馈中,调研组围绕学校如何提升教学质量、深入推进作业改革,健全作业管理制度、加强作业质量评估,改变考试评价机制等方面进行深入探讨,各学科教研员从教师的备课、教法、学法和多元化评价及检测等全方面对教师的授课进行了点评,促进了我校新课标有效落实。


此次调研使我们不断成长,我们定会以这次调研为契机,继续把教育教学的常规工作做实、做细、做好,将切实践行“双减”工作部署,“聚焦课堂,落实新课标”为促进学生全面发展、健康成长而不断努力!



