规范行走安全你我他
演练目的
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为了确保学生在放学时能够有序、安全地离开校园，避免拥挤和意外事故的发生，饶河二小于2025年3月7日上午9:30分组织了放学排行走演练。通过此次演练，旨在提高学生的安全意识，培养良好的排队习惯，确保放学过程的顺畅和安全。
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演练时间
2025年3月7日上午9:30 - 10:00
参与人员
- 全体学生
- 班主任及副班任老师
- 学校保安人员
- 校领导及行政人员
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演练流程
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准备工作
各班主任提前向学生讲解演练的目的和流程，强调安全注意事项。学校保安人员在主要通道和校门口进行疏导指挥准备。校领导及政教主任负责整体协调和监督。
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演练开始
上午9:30，下课铃声响起，各班级按照预先安排的顺序依次在楼内走廊排队。班主任带领学生从教室出发，按照指定路线走向校门。学生在行进过程中保持安静，遵守秩序，不推搡、不打闹。
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行进路线
- 一年级和二年级学生：从主楼一楼出楼，在楼门前二次整队，一年级经过艺体楼前的主路，到达校门；二年级沿着跑道西侧行走，到达校门。
- 三年级和四年级学生：从主楼二楼楼梯下楼，经过东西两侧跑道行走，到达校门。
- 五年级和六年级学生：从主楼三楼楼梯下楼，经过东西两侧跑道行走，到达校门。
校门口疏导
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学校保安人员在校门口维持秩序，确保学生放学排走过隔离墩，分左中右离开，行进至隔离带返回，在校门口整队，走回楼前集合。
演练结束
所有学生演练结束后，校领导和政教主任在楼前对全体学生进行总结和反馈。
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优点
- 学生能够按照规定的路线和顺序有序排队，行进过程中保持安静，遵守秩序。
- 班主任和科任老师积极配合，确保每个班级的顺利行进。
- 学校保安人员有效疏导，避免了校门口的拥堵。
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不足
个别班级的行进速度较慢，导致后续班级稍有延误。
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改进措施
加强安全教育
针对低年级学生，班主任需进一步加强安全教育，强调行进过程中的纪律和注意事项。定期开展安全演练，提高学生的安全意识和应急能力。
优化行进路线
根据演练中发现的问题，适当调整部分班级的行进路线，避免拥堵。增加校门口的疏导人员，确保学生快速、安全地离开校园。
家校合作
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通过家长会或家校通平台，向家长传达放学排行走的重要性，争取家长的理解和配合。提醒家长在校门外指定区域等候，避免在校门口聚集。
总结
此次放学排行走演练总体达到了预期效果，学生的安全意识和排队习惯得到了提升。通过总结和改进，学校将进一步优化放学流程，确保每一位学生都能安全、有序地离开校园。
饶河县第二小学
2025.3.7