【西岛•保教动态】—“初春暖意,蓄势薄发”西岛幼儿园二月印迹
时光恰好 ,初春相见我们怀揣着喜悦,带着满满的憧憬与期待,开启了新学期美好的篇章,让我们一起来回顾一下二月的精彩瞬间吧!
携手阔步,蓄力起航


本月初,幼儿园召开了新学期员工动员大会拉开了新学期的序幕。会上,领导团队详细介绍了新的教学理念与目标,并鼓励老师们以积极进取的心态迎接挑战。每位教师都认真聆听并积极参与讨论,为实现高质量的幼儿教育奠定了坚实基础。
春暖花开,梦想启航


随着2025年春季新学期的到来,为了让孩子们以饱满的热情和积极的心态迎接新学期的开始,同时增强幼儿园的凝聚力和文化氛围,特策划了“春暖花开,梦想启航”开学典礼活动。老师们精心设计了学校门口,迎接孩子们的到来,用春天的气息和满满的爱意,为孩子们送上新学期的第一份祝福。
本次开学典礼创设了富有童趣的开学环境和活动仪式:击鼓明志、蛇来运转、福气上上签、戴红绳、跨福栏-向未来、升旗仪式等,为孩子们营造一个充满欢乐与希望的新学期开端,让每一位幼儿和教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
开学第一课


新学期来临,为了让孩子们更好地适应校园生活,老师们精心准备了“开学第一课”。各班老师根据幼儿的年龄特点,围绕健康教育、安全教育、行为习惯、寒假趣事等开展不同形式的“开学第一课”,引导幼儿了解规则意识、培养良好的生活习惯以及提高自我保护能力,为孩子们的成长奠定了坚实的基础。
温暖元宵,童享欢乐


元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了弘扬中华优秀传统文化,增进幼儿对中国传统节日的了解与喜爱,同时加强老师和孩子之间的情感交流,我园特策划“温暖元宵,童享欢乐”为主题的元宵节师幼共做汤圆活动。通过观察汤圆、亲自制作、共同品尝等一系列活动感受中华传统节日。让孩子们亲手打造出一款独特并充满浓浓爱意的汤圆。
探•儿童视角 创•互动环境


《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。为了提升教师对环境创设理念的认识,探究课程实践与环境的对话,丰富幼儿园教育内涵,发挥环境创设在教育教学中的作用。建立了自主游戏环境创设小组,在环境创设小组的带领下幼儿园楼道和班级内新增了许多富有创意的展示区,既美化了环境又激发了孩子们的想象力。
“委”以重任,聚力同行


新学期已经开始,幼儿园的各项工作有条不紊地步入正轨。为了增加家园之间的合作,让家长全面了解幼儿园的具体工作落实情况,提升家园协同共育的实效,我园于2月13日召开了园级家委会、伙委会活动,本次活动促进了幼儿园与家长委员会成员的沟通与交流,对进一步加强家园合作起到了很好的推动作用。未来,我们将继续家园携手,共同促进幼儿健康成长,为幼儿的美好未来保驾护航!
强化应急演练 共筑安全防线


消防应急演练


为了增强全体师幼的安全意识,掌握应急事件中迅速逃生、自救、自护的基本技能,提高应对紧急突发事件的能力。2025年2月20日,我园开展消防应急疏散演练活动。各班教师按照方案明确分工,演练过程中,老师有序地组织幼儿快速、低头弯腰,不拥挤、不冲撞有序的进行安全逃生。到达指定安全地点后,各班教师迅速维持好秩序,清点人数,并及时向安全负责人汇报安全撤离人数。整个疏散演练过程既紧张又有序,达到了预期的效果。在今后的工作中,本园将会进一步加强幼儿的安全教育,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
以检促提升 启航新征程


为确保孩子们能在一个安全、健康的环境中成长,本月我们迎来了上级部门的各项检查,我们全面梳理了各项工作流程,确保每个环节都符合标准要求。在迎检过程中,领导们对我们所取得的成绩给予了充分肯定,并针对发现的问题提出了改进建议。我们将以此为契机,不断完善各项制度,全力打造安全、健康、舒适的学习生活环境,开启新学期的美好篇章。
守护童心,护航成长


在新学期开始之际,后勤人员提前谋划,精心筹备,全力以赴做实做细新学期各项开学保障工作,提升了安保水平,本月我们进行了卫生清扫、食梯维保、水、电、太阳能、班级设施设备、检查与维修等,为幼儿营造一个舒适、整洁、安全的园所环境。后期我们将继续发扬担当有为,积极善为的工作精神,无惧高温炙烤、风吹雨打,做到始终奋斗在保障一线;用责任担当,敬业实干托起园所发展,做好高质量发展的助力者。
在这个充满生机与活力的二月里,我们携手并肩,共同编织了一段段温暖美好的回忆。每一个孩子的笑脸背后都是辛勤付出的结果。让我们带着这份珍贵的记忆,满怀信心地迎接未来每一个灿烂的日子!
招生咨询电话:89280880转8003;15801206997(李老师)15301385447(方老师)
本园招收2-6岁幼儿:
托班,小班,中班,大班