白蕉镇中心小学“文明礼仪之星”风采展示——文明礼仪的榜样力量（五六年级篇）

大家好，我是五（1）班的许昊宸，我认为小学生应做到文明礼仪：尊敬师长，主动问好；遵守纪律，轻声慢步；同学互助，用语礼貌；爱护环境，垃圾分类；公共场合不追逐喧哗。从点小学生应做到文明礼仪：尊敬师长，主动问好；遵守纪律，轻声慢步；同学互助，用语礼貌；爱护环境，垃圾分类；公共场合不追逐喧哗。从点滴细节展现修养，争做文明小标兵。滴细节展现修养，争做文明小标兵。所以我一直以上面的标准严格要求自己。

大家好，我是五1的梁炫琳。作为一名小学生，我做到讲文明，懂礼貌，见到师长要问好。排队整齐不吵闹，公共场所不奔跑。爱护环境不乱扔，文明礼仪记心中。

大家好，我是五（2）班的吴嘉淇，文明礼仪就像阳光和空气，时刻伴随着我，在校园里，我主动向老师问好，和同学们友好相处，从不争吵打闹，同学有难，我热情相助；在公共场合，我自觉遵守秩序，排队不插队，爱护环境，从不乱丢垃圾；我知道，文明礼仪不仅仅是一句口号，更是一种行动，一种习惯；我相信，文明是从点滴小事中积累，礼貌是传递友善的桥梁。我愿以行动做文明礼仪的微光，照亮身边，温暖他人。

我是五（2）班的罗欣，在学校，我是个守规矩的学生，上课认真听讲，从不大声喧哗，积极回答问题，用行动表达对老师的尊重。课间休息时，我和同学们友爱相处，要是谁有困难，我都会主动帮忙。不管在校内还是校外，见到老师长辈，我都会热情打招呼，礼貌问好。校园的环境我也格外爱护，看到地上有垃圾，我会随手捡起扔进垃圾桶。我相信，点滴的文明能汇聚成温暖的力量，我会一直努力，成为文明礼仪的践行者、传播者，让文明礼仪之花盛开在每个人的心中。

我是五年级（3）班的谢志森，一个对世界充满好奇与热情的男生。善良是我的底色，我乐于助人，相信温暖的力量。书籍和课堂是我不断进步的阶梯。在生活中对知识充满了渴望，所以书是我最好的伙伴，我热爱读书。大方是我的态度，无论是分享知识，还是物品，我都愿意。同时，我的爱好广泛，喜欢吉他，喜欢交朋友。文明是我的特点，每当看见地上的垃圾，我都会不由自主地捡起来，送它“回家”。在公共场所不喧闹，排队不插队。我最大的要求就是做老师的小助手，做同学的榜样，我希望能保持这种文明礼仪，为这个世界增光添彩。

我是白蕉镇中心小学五年级4班的潘毅信，我深知文明礼仪不仅是个人修养的体现，更是社会和谐的基石。在日常生活中，总是以微笑示人，言语谦逊有礼，举止得体大方。无论是在校园内还是校外，我都能自觉遵守公共秩序，维护环境卫生，展现出新时代青年的良好形象。

我是五4班的冉辰晞，我见到每位老师主动问好，自觉遵守小学生守则。用心参加各项活动，爱护学校的公共财物、公共卫生，用心协助老师做一些力所能及的事情。团结同学按时完成各项作业，在课堂上积极发言。

我是五（5）班的罗健森。在学校里，我总是遵守纪律，尊敬老师，见到老师主动问好，上课认真听讲，积极回答问题。我还会主动帮助同学解决学习上的困难，和同学们友好相处。在校园里，我爱护环境，不乱扔垃圾，看到地上有垃圾会主动捡起来扔进垃圾桶。我还会主动帮助老师整理教室，打扫卫生。在公共场合，我遵守秩序，排队时不插队，不喧哗打闹。我希望能一直保持这样的文明礼仪，做一个对社会有用的人。

大家好！我是五6班的张紫睿，一位热爱生活的漂亮女生！在学校，作为一名学生我懂得学习为本、道德为准，尊重师长，团结同学。在班里，作为班干部，积极带头组织各类活动，安排好个人学习，同时配合老师参与班级管理，营造良好的班级气氛。在家里，尊重家人、积极家务、参与各类生活实践。在生活中，父母老师从小一直教育我，要热爱生活，尊重他人，做一个积极乐观的孩子。

大家好,我是五（6）班的梁进涛，我严格要求自己，做到文明礼貌，遵守纪律，关心集体。“文明就是懂礼貌”看见老师我会主动问好，遇到邻居我会主动打招呼，在家里我尊敬长辈，让我们一起遵守文明礼仪，做一名合格优秀的小学生。

大家好，我是五7班的汤麒悦， 我性格开朗，喜欢画画和书法。在学校，我尊重老师，团结同学；我上课认真听讲，课后认真完成作业，各科成绩良好。我时时刻刻注意自己的言行举止，力求做一个德、智、体、美、劳等各方面都良好的文明优秀学生。在家里，我尊敬长辈，热爱劳动，积极帮家里做力所能及的事情。

大家好，我是五7班的张梓灏。我尊敬老师，学习态度端正，学习成绩良好。我热爱体育运动，是个阳光爱锻炼的男孩；我团结同学，爱护集体，每学期被评为三好学生。我上课认真听讲，每天按时完成作业。我在班级中担任纪律委员一职，是老师的得力小助手。

我是六1班的曹明珊，是一个注重文明礼仪的学生，在我看来，文明礼仪不仅是一种行为规范，更是一种内在修养和对他人的尊重。在学校，我严格遵守校规校纪，尊敬师长，友善对待同学。每当遇到老师，我总是微笑着主动打招呼，礼貌得体；与同学相处时，我善于倾听，尊重他人的意见，从不轻易打断别人的发言。

    我深知，文明礼仪不仅体现在言语上，更体现在行为举止中。因此，我注重自己的外表形象和言行举止。在校园中，我时刻保持整洁卫生，不随地乱扔垃圾，不大声喧哗，用实际行动践行文明礼仪的理念。

    作为文明礼仪之星，我深知自己的责任重大。我将继续以身作则，用自己的实际行动传递文明礼仪的理念，影响和带动更多的人加入到文明礼仪的行列中来。

大家好！我是六（1）班的冯梦婷，是一个热爱文明礼仪的小学生。每天上学，我都会主动向老师问好，用一声声清脆的“老师好”传递我的敬意。遇到同学时，我也会微笑着打招呼，让友谊的种子在我们之间生根发芽。在学校里，我时刻注意自己的言行举止，不大声喧哗，不追逐打闹。当我看到地上的垃圾时，我会毫不犹豫地捡起来，用实际行动维护我们美丽的校园环境。我还是家里的文明小帮手。我会主动帮妈妈做家务；吃饭时，我从不挑食，也不发出声响，尽量做到餐桌礼仪得体。我深知，文明礼仪不仅体现在言语和行动上，更在于内心的修养。因此，我时刻提醒自己要做一个有爱心、懂尊重的人。当看到同学遇到困难时，我会主动伸出援手，给予他们帮助和鼓励。总之，文明礼仪是我生活中不可或缺的一部分。我相信，只要我们每个人都从自身做起，从小事做起，我们的社会一定会变得更加文明、更加和谐。我会继续努力，做一个懂礼貌、守规矩的好学生。

大家好，我是六2班郝琎祎，在学校里，我时刻提醒自己要做一个文明有礼的小学生。每天早上见到老师和同学，我都会主动问好；课堂上，我认真听讲，遵守纪律，积极发言；课间活动时，我和同学们友好相处，互相帮助，从不打闹。

大家好，我是六2班刘东辰，在学习上，我始终保持认真的态度。每天按时完成作业，课前预习，课后复习，遇到不懂的问题会主动向老师和同学请教。我还喜欢阅读课外书籍，以此拓宽自己的知识面。在班级里，我的成绩一直名列前茅，但我从不骄傲，而是不断努力，争取更大的进步。我也明白，虽然在文明礼仪和学习方面取得了一些成绩，但仍有很多需要改进的地方。今后，我会更加严格要求自己，争取更优秀。

我是六（3）班甘心榆同学。在学校，我认真听讲，虚心接受教导。每天早晨到校后主动向老师和同学问好关爱同学，主动帮助学习困难的同学，耐心解答问题，调解同学矛盾。积极参与班级和学校组织的志愿服务活动，主动维护班级环境，带头参与黑板报、卫生值日等集体活动。通过手抄报、演讲比赛等形式宣传文明礼仪知识，带动身边人共同进步。

大家好，我是六（4）班 张榆，在学校里，我时刻提醒自己要做一个文明有礼的小学生。每天早上见到老师和同学，我都会主动问好；课堂上，我认真听讲，遵守纪律，积极发言；课间活动时，我和同学们友好相处，互相帮助，从不打闹。  

大家好！我是六5班的周慧婷。在学校，作为一名学生我懂得学习为本、道德为准，尊重师长，团结同学。在班里，作为班干部，积极带头组织各类活动，安排好个人学习，同时配合老师参与班级管理，营造良好的班级气氛。在家里，尊重家人、积极家务、参与各类生活实践。在生活中，父母老师从小一直教育我，要热爱生活，是一个讲文明讲礼貌的好少年。

大家好！我是六5班的曾梓轩。在学校，作为一名学生我懂得学习为本、道德为准，尊重师长，团结同学。在班里，作为班干部，积极带头组织各类活动，安排好个人学习，同时配合老师参与班级管理，营造良好的班级气氛。在家里，尊重家人、积极家务、参与各类生活实践。在生活中，父母老师从小一直教育我，要热爱生活，是一个讲文明讲礼貌的好少年。

我是六年级6班的曾嘉睿。我觉得要成为“文明少年榜样”首先要先在学校里尊敬守法，努力学习，作为一名小学生，我深知文明的重要性。文明不仅仅是表现在言行举止上，更是内心的一种修养。在学校里，努力做到尊敬老师，团结同学，遵守纪律，爱护环境。我相信，只有每个人都从自己做起，才能共同营造一个和谐美好的校园环境。

在日常生活中，我相信，也要从小事做起，正是这些小事，才能体现出一个人的文明素养。要保持文明的行为习惯，争取做得更好。同时，我也希望大家能够和我一起，共同努力，成为文明的传播者和践行者。

我是六5班的方君旭，作为一名学校的“文明少年”，我时刻谨记老师的教导，做到知行合一，以文明为帆，以善行为桨，在成长路上书写着新时代少年的精神风貌。课堂上我严格要求自己，做到认真听讲，不讲小话，不影响课堂；课间我常提醒同学们有序进行活动，注意安全。校园里我常把"老师好""同学需要帮助吗"等温暖问候挂在嘴边；班级里我也主动整理班级图书角，主动地打扫包干区的卫生。今后，我要以次荣誉为起点，继续绽放道德之光，带领更多同学成为文明校园的建设者。