春风送暖，教育传情。为促进城乡教育均衡发展，深化区域教研合作，2025年3月10日下午，2025年增城区教师发展中心帮扶阳山教研活动（小学英语专场）在阳山县第一小学隆重举行。出席本次活动的专家和领导有广州市增城区教师发展中心小学英语教研员谢春慧老师、广州市增城区新塘镇沙埔小学教师孙俊老师、阳山县教师发展中心小学英语教研员李国泉老师及阳山县第一小学杨瀚涛副校长。阳山县小学英语兼职教研员、教研组长、中心组成员、县城小学三年级英语教师及阳山县第一小学全体英语教师共80多人参加了本次活动。
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共聚贤雅礼堂 开启智慧碰撞
下午14时20分，县一小贤雅礼堂内暖意融融。杨瀚涛副校长致欢迎辞，他代表学校向增城区教育局、教师发展中心以及全体参与帮扶的教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢。他指出今天的活动不仅是一次学习的机会，更是一场自我革新的起点，并向与会教师提出三点期待：第一，期待以“空杯心态”认真求教；第二，期待以“追问精神”深度互动；第三，期待以“破茧勇气”躬身实践。他坚信在两地教育工作者的共同努力下，阳山县的英语教育必将迈上新台阶，山区孩子们也将在爱与智慧的滋养中，走向更辽阔的世界！
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示范课堂展风采 核心素养润无声
广州市增城区新塘镇沙埔小学教师孙俊老师带来了一节精彩的示范课"人教版PEP三年级下册Unit2 B. Let's talk"。孙老师以自己对母亲表达爱的情境创设为主线，对本节课的重点词组进行学习，然后过渡到课文的对话学习，通过角色扮演、游戏互动等多元化教学手段，充分调动学生的积极性。课堂中，学生不仅掌握了语言知识，更在情境学习中提升了文化意识和思维品质。这节“以生为本”的课堂，生动诠释了新课标下“核心素养”的落地路径，为观摩教师提供了宝贵借鉴。
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专家引领明方向 理念赋能促提升
随后，增城区教师发展中心小学英语教研员谢春慧作专题讲座《核心素养统领下的会话课堂》。谢老师结合课例，深入剖析了会话教学的设计要点：从“机械操练”转向“真实交际”，从“知识灌输”转向“能力培养”。她强调：“教师需以核心素养为导向，在课堂中创设贴近生活的语境，让学生在‘用情境中学、在情境中用’。”讲座内容既有理论高度，又有事实案例，实践指导，老师们收获满满。
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问题把脉精教研 理念领航共成长
阳山县教师发展中心小学英语教研员李国泉老师对增城帮扶团队提供的示范课和专题讲座表示感谢，并以“问题导向、精准教研；课堂示范、理念引领；精心指导、共同成长”三点作精彩总结。他希望教师们能以此为契机，加强学习，提升素养，更好地让教学落到实处。
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此次帮扶活动不仅是一次教学经验的传递，更是一场教育初心的共鸣。增城区与阳山县的教师们以课会友、以研促教，在思维碰撞中拓宽了教学视野，在交流合作中凝聚了教育共识。相信这份跨越大山的帮扶情谊，必将为两地教育的均衡发展注入更多活力，共同绘就“美美与共”的教育新图景！
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撰稿：周杨花
图片：胡冬梅 毛水仙
一审一校：毛俏梅
二审二校：邹丽环
三审三校：李鸿图
