聚焦新课标，共研教学新方向 ——陆丰市星都学校举行教师新课标集体学习

      活动前期，从3月7日至10日，各学科任课教师便紧锣密鼓地围绕本学科新课标展开自主分析。教师们深入钻研核心素养导向、学业质量与评价革新、学习策略与资源拓展以及课程结构优化等关键内容。结合日常教学实际，他们梳理出教学中的痛点与难点，认真总结思考，为后续的集中研讨积累了丰富且深刻的见解，并各自形成一份对新课标的理解小结，为教研活动的顺利开展筑牢了基础

 语道率先研讨，思维激情碰撞

3 月 12 日下午14:30，学校的新课标解读与落实活动进入第二天，语文和道德与法治学科的教师们参与了此次教研。在黄小辉副书记、林泗钢副校长、教导处林永源主任以及全体语文道法科任教师的共同参与下，本次教研活动正式拉开帷幕。

      语文组的林素惜老师率先发言，以近期教授的小说单元为例，详细阐述了如何通过引导学生进行角色扮演、小组讨论等活动，培养学生的语言表达能力和批判性思维，同时提升他们对文学作品的鉴赏水平。

      林淑标老师：立足新课标创新实践，林老师围绕新课标要求，从多方面展开探索。在核心素养培养上，借助经典诗文、多样化活动等提升学生文化自信、语言运用等能力。学业质量评价方面，采用多元评价方式，优化试卷结构，全面考查学生素养。整合整本书阅读与数字资源构建深度学习体系；以大单元整合重构课程梯度。通过"教-学-评"一体化探索，推动语文课程校本化建设，促进学生素养长效发展。

       陈振西老师：抚今追昔，教材从"知识的说明书"变为"成长的导航仪"，这种转变背后，是教育从"批量生产"到"精工培育"的理念跃升。作为老教育工作者，我们既要传承"双基"教学的扎实功底，更要拥抱素养导向的教学创新。让我们携手做这样的教育摆渡人：既不忘来时路上夯实根基的坚守，更有扬帆新程培育新人的智慧。

道德与法治学科詹淑芝老师：结合当下热门的社会现象，如网络信息安全问题、民事纠纷，讲述了如何引导学生正确看待和使用网络、并利用《民法典》等树立正确的网络道德观念和法治意识。

      老师们踊跃分享对新课标的认识、思考及如何在课堂上贯彻落实新课标精神、提高学生核心素养的实践收获与体会，积极探索新课标下课堂教学的新常态。

      3 月 12 日下午14:30，学校的新课标解读与落实活动进入第二天，数学和科学学科的教师们参与了此次教研。

      数学教师们着重探讨了核心素养导向下的教学实践。在教学中，他们注重培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养。有教师分享了在函数教学中，通过创设实际生活情境，引导学生建立数学模型，解决实际问题，从而提升学生数学应用能力的教学经验。在学习策略与资源拓展方面，教师们交流了如何利用数学软件、线上学习平台等资源，开展个性化教学，满足不同层次学生的学习需求。同时，针对课程结构优化，教师们讨论了如何调整教学内容的顺序和深度，使教学更符合学生的认知规律。

      科学学科教师围绕实验教学与核心素养培养的结合展开研讨。教师们强调，实验教学是培养学生科学探究能力、创新思维的重要途径。在分享中，有教师展示了改进后的实验教学案例，通过优化实验步骤、增加实验趣味性，激发学生的学习兴趣和探索欲望。在学业质量与评价革新方面，科学教师们提出要将实验操作考核、科学探究报告等纳入学业评价体系，全面评价学生的科学素养。

      这一天的活动，让数学和科学教师们在新课标落实方面有了更明确的方向。为教师提供了丰富的学习资源，激发了大家的阅读热情，促进了教学反思与专业成长。不过，活动中也发现，教师们在跨学科融合教学方面的探讨较少，在教学资源整合方面还需要进一步加强合作。

      3 月 13日下午14:30，学校的新课标解读与落实活动进入第三天，学校邀请陆丰市教师发展中心的庄孝正教研员莅临指导，为教师带来 2022 版义务教育英语课程标准的深度解读，精准剖析教育教学的新方向。​

      庄教研员强调，核心素养是英语教学的关键指引，绝非单纯知识的堆砌。教研员首先深入剖析了核心素养在英语教学中的重要意义，强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展是培养新时代学生的关键。

      谈到主题统整，庄教研员以《Save the Sharks!》为范例，阐释如何构建紧密相连的教学体系。起始阶段，聚焦鲨鱼相关词汇，像 shark、fin、endangered 等，为后续学习夯实基础；进而深入解析课文中的复杂句式，帮助学生掌握语言架构；引导学生通过阅读探究鲨鱼濒危的深层原因，培养信息提取与分析能力；最后，组织学生撰写保护鲨鱼的倡议文章，促使其将所学知识融会贯通，在主题情境中切实提升综合语言运用能力。​

      在教学转型层面，教师要积极转换角色。借助情境教学法，让学生身临其境，在真实语境中自然运用英语进行交流探讨；运用合作学习法，鼓励学生分组协作，共同解决实际问题。庄教研员凭借丰富且生动的教学实例，深入浅出地解读课程标准，为教师们拨开教学迷雾，引领教学实践稳步前行。

      此次新课标解读与落实教研活动，是陆丰市星都学校在教育改革征程中的重要探索。是对着"新课堂计划"在质量提升领域进一步实质性探究。通过自主分析和集中研讨，教师们对新课标有了更为全面和深刻的认识，这将有力地推动他们在今后的教学中更好地落实新课标的要求，提升教学质量，促进学生的全面发展。