「课后沟通」
1、新生：第一节课后电话或微信沟通学生目前的书写习惯、书写态度等情况
2、语数作业：两周检查一次，未检查的同学及时反馈，未按照本学期知识点书写的同学及时与家长沟通
删除
「普信」到「自信」
什么是普信？
无知的自信
迷之自信：对自己的真实水平缺乏客观评价，宽于待己，严于待人。
删除
什么是真正的自信？
有自知之明
自知之明：清楚的了解自己当下所具备的优势和劣势，严于律己，宽以待人。
删除
01:29
书法上，如何自信起来？
1、养成良好的书写态度：
1️⃣家庭作业不乱涂乱画；
2️⃣认真积极完成每一次作业；
3️⃣主动收拾文房四宝并装订作业
2、养成良好的书写习惯：
1️⃣双姿端正，不歪头扭腰；
2️⃣复习课上所学知识点，并运用到作业当中
「课堂卫生」
1、良好的卫生习惯影响平时的书写态度和习惯
删除
「硬笔课堂练习」
删除