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为深入践行党的教育方针，积极响应省、市、区教育部门的工作部署，进一步推动绿园区中学教育高质量发展，进修学校中小学教研中心（中学部）开展了2024-2025学年度第二学期期初中学常规教学视导暨教研片区蹲点式调研，旨在落实区教育系统“LPL”赋能提质行动，推动区域中学深化教学改革，发挥教研的指导和支撑作用，促进全区中学优质均衡发展。2024-2025学年度第二学期期初中学常规教学视导暨教研片区蹲点式调研于3月12日在我校进行。绿园区进修学校教研部李新华主任、中学教研室常颖主任和各学科教研员莅临我校进行调研指导。
深入课堂 聚焦教学新貌
我校各学科教师在学科组的统筹安排下，认真钻研教材，精心设计教学环节，从教学目标的精准定位到教学方法的巧妙运用，从课堂互动的有效安排到教学资源的充分准备，向视导组成员展示了我校的课堂风采。
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常规检查 夯实教学根基
视导组成员对我校的教学资料进行了细致检查，包括教研组计划总结、备课组计划总结、教学工作手册、教师教案、听课记录、学生常规作业、特色作业和教研组建设业绩等资料。
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视导组成员对我校教师严谨认真的工作态度表示认可，对我校教学计划详实合理、教师教案书写规范且教学环节设计巧妙也给予肯定。同时，他们也针对部分细节提出优化建议，助力我校教学常规工作更上一层楼。
反馈交流 助力教师成长
观课后，各学科教研员对授课教师的课堂进行了细致、专业的指导。教研员们充分肯定了我校教师们的教学热情与专业素养，对课堂教学中的亮点给予了高度的评价。同时教研员们与执教教师们针对新课标的解读、教材研究的深度、问题设计的梯度、师生互动的温度、人工智能DeepSeek在教育教学中的应用等多方面进行深入探讨。最后，他们鼓励教师们要进一步加强教学研究，不断提升课堂教学的有效性与趣味性。
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最后，进修学校教研部李新华主任和中学教研室常颖主任分别作总结发言。他们对我校长期以来积极配合区教育工作表示感谢，对我校在教学管理方面取得的成绩给予充分肯定，尤其赞赏学校在培养学生综合素质方面的创新尝试。同时强调，教师们要紧跟教育改革步伐，持续学习新课标，强化教研合作，优化教学设计，注重培养学生的自主学习能力和创新思维，从而推动我校教育、教学质量稳步提升。
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此次视导调研活动为我校教学工作注入了新的活力。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”我校将以此次视导为新起点，深耕教学，不断优化教学管理，提升教学品质，努力打造让家长放心、社会满意的优质教育，向着更高的教育目标奋勇前行！
文案：张竞方
摄影：王泽泉 金彤阳
编辑：金彤阳