编者按：教育浪潮奔涌，课改势在必行。打破传统藩篱，融入创新理念，重塑课堂生态，只为培育适应时代的卓越人才，开启教育新篇。
在教育的漫漫征途中，课程改革始终是推动教育发展、提升教学质量的关键力量。为了进一步探索教育教学的创新之路，3月13日，渑池县耿村学校有幸邀请了三门峡市陕州区第二小学副校长王焰林、教务主任兀书琴、政教主任闫婷莅临我校开展了一场意义非凡的教研交流活动。
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名校名师风采 引领课改方向
三门峡市陕州区第二小学作为三门峡市基础教育改革的排头兵，始终走在课改的最前沿。此次，他们派出了由教学名师、学科带头人组成的教师团队，为我们带来了精彩纷呈的示范课和专题讲座。
聚焦核心素养 打造高效课堂
闫婷老师执教的《匆匆》，通过学生自主探究、合作交流等方式，引导学生深入理解课文，体会作者情感。学生们不仅掌握了多问句强化情感、巧修辞具象化时间的写作方法，还联系生活畅谈对时光匆匆的感悟，分享生活中时光飞逝的瞬间，真切体会到珍惜时间的重要性 ，实现了知识与生活的联结。
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兀书琴老师执教的《乘法分配律》，以小讲师身份开展教学。上课前，教师提前发放任务单，引导大家预习思考；课堂上，同学们围绕任务单分组探究，大胆质疑、积极分享想法；讲解例题时，学生踊跃发言，总结出(a+b)×c=a×c+b×c这一规律。真正实现了课堂教学中教师和学生的双主体。
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解读课改理念 分享实践经验
养成教育是学校德育工作的奠基工程，是学生管理中的核心工作。
政教处主任闫婷以“养成良好习惯，成就精彩人生”为题，重点分享了少先队工作、班主任队伍建设和其他德育特色活动的做法，契合了学生发展的需要，引起在座老师们的共鸣。
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王焰林校长以“用课改彰显学校尊严”为题，从理论高度解读了当前课改的新理念、新趋势，并结合陕州区第二小学课改的实践经验，分享了他们在课程建设、课堂教学、评价改革等方面的具体做法和取得的成果。王校长的讲座高屋建瓴、深入浅出，为我校的课改工作提供了宝贵的经验。
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共鉴共研共进 探索课改新路
此次观摩活动，不仅让我们领略了名校名师的风采，更让我们对课改有了更深刻的认识和思考。交流环节中，大家畅所欲言，积极分享自己在观摩过程中的收获与体会，同时也提出了在教学实践中遇到的困惑与问题。名校教师则耐心解答，结合自身经验给出了切实可行的建议，共同探讨如何将课改理念更好地融入日常教学。这种开放、坦诚的交流氛围，让每一位教师都受益匪浅。
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本次活动，通过示范课的直观呈现、专家讲座的理论升华、教师研讨的行动规划，为我校课程改革注入了强劲动力。未来，我校将以此次活动为起点，鼓励教师大胆创新，在实践中凝练特色。我们坚信：唯有以开放的心态拥抱变革，以务实的行动深耕课堂，方能真正实现“为未来育人，育未来之人”的教育理想。
喷泉之所以美丽，
是因为它承受着压力；
瀑布之所以壮观，
是因为它无路可退；
水滴之所以穿石，
是因为它坚持不懈。
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