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为促进国内园际之间的交流，创造相互开放、优势互补、共同发展的教育环境，实现资源共享。2025年3月14日，蛟河市实验幼儿园迎来“田家炳基金会吉林省县域中心幼儿园发展与提升项目”实施计划专家入园指导。参会人员有教育部园长培训中心李广主任、王赫男老师、日本帝京大学专家团、吉林市教育局幼教视导员王俊、蛟河市教育局党组书记局长迟玉华、副局长马玉珍、蛟河市进修学校校长解祥先及主管领导、幼教办主任姜畅及科室成员、全市各公办幼儿园园长及骨干教师、何萍名园长工作室成员共同参加学术论坛活动。
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项目目标
项目聚焦县域中心幼儿园办园治园过程中的核心和关键问题，促进县域中心幼儿园充分发挥示范、辐射和引领作用，从而带动县域内农村学前教育整体发展。
领导致辞 · 开启新篇
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蛟河市教育局局长迟玉华在致辞中向向长期以来关心、支持、帮助我市幼教事业发展的教育部园长培训中心的各位领导和专家老师们表示衷心的感谢！他表示，我市大力改善教师队伍结构，三年来，新招幼儿专业教师百余人名，全部补充到教学一线；加大园长教师技能培训力度，不断提升园长、教师专业理论水平，其中参加教育部园长培训中心、省教育学院等上级专业培训120人次。我们成立了名园长、名教师工作室，发挥了名园长、名教师的引领作用，规范幼儿园办学行为，不断提高我市学前教事业发展水平。他期望名园长工作室能积极发挥示范引领作用，不断辐射县级、乡村园所整体提升，为蛟河市学前教育事业作出更大的贡献。
专家领航 笃行赋能
本次活动邀请到日本帝京大学教授荒卷惠子出席，她分享了日本学前教育研究的最新趋势和方向，就绘本选择对幼儿发展重要价值、地区与学校如何协动等话题进行了深入报告。
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李广主任以“教育强国视域下幼儿园园长专业发展：基本理念、内容维度与实践策略”主题进行专题讲座，李广主任深入剖析了园长专业发展的核心要素，进一步明确了园长的使命与责任，为园长、老师们提供了宝贵的经验和启示。
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对话交流 学思共进
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携手共进 追梦启航
何萍名园长工作室揭牌仪式
名园长工作室揭牌
乘着希望之歌，带着憧憬之情，领导嘉宾们一同为何萍名园长工作室揭牌，携手共绘工作室发展的新篇章。
李广主任为何萍名园长工作室揭牌
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迟玉华局长为何萍园长颁发证书
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何萍园长为工作室成员颁发聘书
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何萍园长解读工作室文化和计划
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何萍园长在讲话中表示：担任名园长工作室主持人，这是上级领导给予蛟河市实验幼儿园的一份沉甸甸的鼓励和信任，更是一份责任和使命。工作室将在蛟河市教育局关怀指导下，在全体成员、学员的勠力同心下，秉持初心、踔厉奋进、研精致思、行稳致远。以践行教育家精神为指引，以辐射引领为责任，充分发挥资源优势和品牌特色，满足社会和家长对优质教育的需求，培养面向未来的新时代儿童，为蛟河市学前教育的高质量发展贡献力量。
工作室成员表态发言
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作为工作室的一员，成员代表红叶幼儿园专职副书记付雪发表了感人肺腑的发言。她分享了自己对教育的理解以及未来在工作室中的学习与成长计划。她的发言代表了所有成员的心声，展现了他们对教育的热情与追求。
精准指导 提质增效
活动伊始，在我园何萍园长的陪同下，专家团队深入园所参观了园所环境、功能室以及班级的特色区域。红叶小解说员以独特的儿童视角向大家介绍幼儿园的特色文化，每一处都留下了专家们的足迹。他们对幼儿园充分利用本土文化元素，将“红叶文化”融入环境创设的做法给予了高度评价，认为这不仅丰富了幼儿园的文化内涵，还为孩子们提供了独特的学习体验。
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与此同时，幼儿园各个功能室正在进行常态化活动，有架子鼓、舞蹈、书法、创意美术、非洲鼓、手指操等特色活动，专家及老师们走近小朋友，全面而深入地观摩了不同年龄段的特色活动与实际开展情况。
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王晨旭教师根据大班年龄段幼儿动作发展水平设计了体育教学活动《突破X世界》，通过户外体育器材、玩具组合而成的运动项目，运用游戏化的活动模式，让幼儿在走、跑、跳、爬、平衡等技能方面进行多样化的锻炼。孩子们在老师的带领下，展示了他们的体能训练成果。专家们对幼儿园在体能训练方面的创新举措给予了高度评价。
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此次专家入园指导活动，教育部园长培训中心为教师搭建了一个相互学习的平台，更是一个激发教师发展内驱力、促进教师专业成长的重要合作机会。进一步加深了两地在学前教育领域的相互了解与友谊，是蛟河市实验幼儿园国际化视野研究与实践的开端，这是一次具有开创性和划时代意义的活动。我园也将以此次活动为契机，加强对外交流合作，不断推进教育教学质量，为孩子们打造一个更加美好、更加广阔的成长舞台。
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编辑：史香玉
初审：杜丹丹
复审：齐毓娟
终审 ：何 萍