追寻先烈足迹，共赴红色诗词

——林东小学开展“木棉花开”读书活动暨市级课题教学研讨会

 

3月11日上午，林东小学在香山书房开展了一场别具一格的“追寻先烈足迹，共赴红色诗词”读书活动。本次活动聚焦红色诗词，探寻诗歌读写联动教学的有效策略，引领学生在红色诗韵中开启新的学习征程。学校2024年市级语文课题组成员及六（5）班全体同学参加了此次活动。

活动伊始，课题组成员黄艺红老师带领同学们走进“诗海遨游”，通过“名句荟萃接诗词”“寻诗人”“补意象”三道趣味题目引领大家深入其中，感受着文字的独特魅力，同学们对诗歌创作的兴趣也被充分激发。

接着，各组代表自信满满地上台分享自己前期整理、汇编的诗集。从寓意深刻的“鲲鹏展翅”“潜龙腾渊”等诗集名字，到收录的经典诗作与创作特色，无一不展现出同学们的奇思妙想，以及对红色诗词的独特感悟。而自创诗歌的展示更是精彩非凡，学生们用稚嫩却饱含深情的语言，抒发着对红色精神的敬仰，对美好生活的向往。

然后，学生们满怀真挚情感，朗诵了《我爱这土地》《沁园春·雪》《七律·长征》等经典诗词，还演唱了歌曲《春天的故事》。他们的表演或慷慨激昂，或深情款款，或豪言壮志。将诗词中蕴含的爱国情怀与奋斗精神展现得淋漓尽致，现场气氛热烈，掌声此起彼伏。

最后，黄老师为手抄报制作和诗歌创作表现优异的同学颁奖。这不仅是对同学们努力的认可，更是对他们未来文学创作之路的有力鞭策。

课后，课题组成员进行评课，深入探讨诗歌读写联动的教学策略，为提升教学质量、传承红色文化积极建言献策。

本次活动，不仅为学生搭建了展示才华的舞台，还有力地推动了诗歌读写联动教学策略的研究进程，为课题研究注入了新的活力。同时，也体现了林东小学在扎实有效地开展系列读书活动，致力于提高学生的阅读能力。