高一年级的学生在本学期经历了选科和分班，为了帮助高一学生在分班后适应新的班级环境，促进与新同学之间的人际交往，增强班级的向心力和凝聚力，3月12日下午，唐官屯中学由年级主任王莹老师组织开展了以“重塑心秩序，聚力共前行”为主题的高一团体心理辅导活动。
本次团辅活动分为“名字接龙”、“滚龙珠传球”、“徒手穿裤子”、“巨人脚步”四个环节，每个环节都需要同学之间团结协作、齐心合力完成。
PART ONE “名字接龙”
高一全体学生积极参与热身环节，减少了新同学的陌生感，拉近了同学之间的距离，现场气氛活跃起来。
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PART TWO “滚龙珠传球”
各班同学们团结一心，提升了班级的凝聚力和向心力。只有紧密地连结在一起，我们才可以挑战成功。
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PART THREE “徒手穿裤子”
各班同学积极参与这项集趣味性、娱乐性、协作性于一体，既考验了个人技巧，又展现了团队协作精神。游戏中同学们“形态各异”，众人捧腹大笑。同学们给参加比赛的同学加油鼓劲儿，大大提升了班级内凝聚力。
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PART FOUR “巨人脚步”
活动中同学们相互配合、步伐一致、同心向前，增强了彼此之间的凝聚力，充分体会到团队配合的重要性。
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一个小时的团体辅导活动在轻松愉悦的氛围中走到了尾声，给同学们留下了深刻的印象。本次团体辅导活动让同学们对彼此有了更多的了解，很好地促进了大家的情感交流，加深了彼此间的友谊。这有利于班集体的团结发展，有利于加强班集体的凝聚力，为同学们高中三年的学习和生活打下良好的心理基础。活动结束后，同学们纷纷表示，在今后的大家庭里会加强与团体成员的沟通交流，为班级这个团体贡献自己的力量，风雨同舟，携手共进。
孙佳鑫：今天参加了年级组织的团辅活动，让我意识到团队合作的重要性，让我懂得了一个人可以走的很快，一群人可以走的很稳，只要我们的力量拧成一股绳就可以走的很远。最后的感受就是团队协作沟通这个点上，与我而言是当局者迷，团队中会遇到很多的困难，但我们都会有很多方式去克服困难最后希望我们可以换个视角，换个方式用全新的自己来面对困难。
曹译文：今天，我们参加了一次心理团辅课。活动分别是垮下传足球还有绑腿走活动。在第一个活动中，同学们一开始没有什么默契，由于同学们总是因为穿球方向偏了还有腿劈开的大小不一致而穿球速度很慢，到后面同学们商量好不要着急，一个一个传，后来同学们越来越有默契动作越来越娴熟。第二个游戏是绑在一起的腿与队友一起前行，我们提前商量好先买左脚，要小点步伐，当游戏开始同学们也照做了，大家一起喊着“一二一！一二一！”经过同学们的努力很快地就到达了终点，取得了胜利，我们很开心，通过这次心理团辅课让我们明白了合作、沟通与团结的重要性，一个人的力量毕竟是有限的，可当一群人的力量拧成一股绳的时候，那种力量是不可阻挡的。
王更博：今天下午，我们进行了几项心理团辅游戏。参与这次心理团辅游戏，我收获满满。“足球传递”里中大家紧密协作，让我学会信任同伴 。“徒手穿裤子”时，看到比赛者绞尽脑汁用尽各种方法完成目标的欢快场面时，我内心的快乐也在不自觉的疯长。这次活动不仅让我释放了压力，更让我明白，生活中即便面对荒诞或困难的挑战，和身边人一起，就能收获快乐与力量 。
编辑：唐中德育处
2025年3月13日