第7期 2025年2月19日
2月19日上午2024国培计划云南省省级中小学教学名师培训正在北师大昌平校园如火如凃的开展。尽管室外温度低于冰点，但教室里的热度不减。所有参训老师激情满满，跟着主持黄红燕老师做着手语练习做暖场。
今天上午给我们授课的是北京市海淀区教育科学研究院的白雪老师。白老师给我们带来的是《数智化视角下一线教师课题研究实践》。
白老师首先指出新时代用新的评价体系，再用新工具生成结果。接着通过调研问卷开始了今天的交流话动，从问卷结果呈现展现了数智化的优越性。
白雪老师的讲座深入浅出，结合自身丰富的课题研究经验，从数智化视角出发，为一线教师开展课题研究提供了全新的思路和方法。
一、 数智化赋能课题研究，助力教师专业成长。
白雪老师指出，数智化时代，教育数据呈现爆炸式增长，为教育研究提供了丰富的数据资源。一线教师要善于利用大数据、人工智能等技术，从海量数据中挖掘有价值的信息，为课题研究提供数据支撑和科学依据。
二、 聚焦真实问题，开展行动研究。
课题研究要聚焦教育教学中的真实问题，以问题为导向，开展行动研究。一线教师要善于从日常教学实践中发现问题，并将其转化为研究课题，通过行动研究不断反思、改进教学实践，最终解决问题，提升教学质量。
三、 注重研究方法，提升研究质量。
白雪老师还分享了一些实用的课题研究方法，例如文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等。
四、 加强团队合作，共享研究成果。
白雪老师鼓励一线教师加强团队合作，组建课题研究小组，共同开展课题研究。团队合作可以集思广益，优势互补，提高研究效率和质量。同时，要积极分享研究成果，将研究成果应用于教学实践，促进教育教学改革。
总之，白雪老师的讲座为我们打开了课题研究的新视野，使我们深刻认识到数智化时代开展课题研究的重要性和必要性。我们将认真学习领会讲座精神，将所学知识应用于教学实践，不断提升自身的科研能力和教学水平，为教育事业的发展贡献力量。相信随着数智化技术的不断发展，一线教师的课题研究将会更加便捷、高效，研究成果也将更加丰富、实用，为教育事业的发展注入新的活力。
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阳光正好，微风不燥，所有的美好都是恰逢其时，不期而遇。此刻我们与王丽军老师相遇，将跟随王老师一起凝练教学主张，明晰育人思想专业表达。下午我们聆听了北师大良乡附属中学王丽军老师《学科教学主张的凝练与名师育人思想的专业表达》，王老师的讲座高屋建瓴，以其深厚的教育理论功底和丰富的教学实践经验，为我们深入浅出地讲解了学科教学主张的凝练方法和名师育人思想的专业表达技巧。
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一丶名师的使命丶担当与困惑
1.名师的使命和担当
2.教育新境，名师角色转变面临的挑战和困感
二丶学科教学主张的内涵与价值：从经验到理论，从实践到思想。
学科教学主张是教师对学科教学本质、规律、价值等的理性认识和实践智慧，是教师教学风格和特色的集中体现。凝练学科教学主张，需要教师不断反思、总结、提炼自己的教学实践经验，并将其上升到理论高度，形成自己独特的教学思想和理念。王老师结合自身案例，详细讲解了凝练学科教学主张的具体方法：
1.反思教学实践，发现问题。教师要善于从日常教学实践中发现问题，并将其作为研究的起点。
2. 学习理论文献，寻找依据。教师要广泛阅读教育理论书籍和文献，为自己的教学主张寻找理论支撑。
3.总结提炼经验，形成观点。教师要善于总结提炼自己的教学经验，并将其概括成简洁明了的观点。
4.实践验证完善，形成主张。教师要将自己的教学主张应用于教学实践，并在实践中不断验证、完善。
三丶凝练学科教学主张的途径与分析模型
1.凝练学科教学主张的四个环节
2.教学主张提练的循证分析模型
3.教学主张提练的重要环节
四丶名师育人思想的专业表达：从理念到行动，从语言到艺术。
名师育人思想是名师对教育的深刻理解和独特见解，是其教育智慧的结晶。名师育人思想的专业表达，需要教师具备扎实的教育理论功底、丰富的教学实践经验和良好的语言表达能力。
1.逻辑清晰，层次分明。
2.语言生动，富有感染力。
3.案例鲜活，具有说服力。
4.情感真挚，打动人心。
王老师的讲座让我们深刻认识到，凝练学科教学主张和进行专业表达是教师专业发展的重要途径。作为一名教师，我们要不断学习、反思、实践，努力凝练自己的学科教学主张，并将其应用于教学实践，不断提升自己的教学水平和专业素养。同时，我们也要认识到，名师育人思想的专业表达需要长期的积累和修炼，不断加强自身的语言表达能力，学习优秀教师的表达技巧，努力将自己的教育理念和教学思想清晰地表达出来，影响和带动更多的教师共同进步。
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总之，王丽军老师的讲座为我们指明了专业发展的方向，我们将认真学习领会讲座精神，不断提升自身的专业素养和表达能力，为教育事业的发展贡献力量。我们相信，随着教育改革的不断深入，教师的专业发展将会越来越受到重视，学科教学主张的凝练和名师育人思想的专业表达也将成为教师专业发展的重要内容。
撰稿丨王江
图片丨名师培训班学员
编辑丨查福婷
审签丨王江
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