在万物复苏、春意盎然的季节里,3月14日上午,牡丹区第二实验小学迎来了一场科技与教育的盛会——牡丹少年科学院启动仪式。



本次活动旨在响应、落实习近平总书记关于“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的指示精神及全国、全省教育大会与《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》等重要文件精神,通过强化科学教育,激发学生对科学的浓厚兴趣,提升他们的科学素养和实践能力。牡丹区教科研中心主任崔华、牡丹区科技协会党组成员、副主席李大强、菏泽市林业局首席专家、二级研究员王海明、牡丹区教科研中心副主任刘永芳、牡丹区教科研中心中学教学教研室主任彭凤兰、牡丹区教科研中心信息化教学研究室主任聂元喜、菏泽市科技馆亢蒙蒙、山东学献教育用品有限公司董事长张学献、牡丹区第二实验小学校长李凤真等同志及区第二实验小学的家长代表共同见证这一具有里程碑意义的时刻。


在向与会嘉宾敬献红领巾后,启动仪式在一场充满未来感的开场秀中拉开帷幕。区第二实验小学的师生们将科技元素与艺术形式完美融合,不仅为大家带来了一场视觉与听觉的盛宴,更点燃了全体师生对科学探索的热情,为少年科学院的发展注入了强大动力,也为校园科技文化建设翻开了崭新的篇章。


教体局领导致辞


仪式伊始,刘永芳主任发表了热情洋溢的致辞。刘主任充分肯定了牡丹区第二实验小学在科技教育领域的积极探索与显著成果,对学校在培养学生科学兴趣、提升科学素养方面所做的努力给予了高度评价;解读“牡丹少年科学院”内涵及成立的意义,鼓励全体师生积极投身科学研究与实践。并就如何进一步贯彻党的教育方针、落实新课标提出明确要求。


校长讲话


李凤真校长详细阐述了创建“牡丹少年科学院”的初衷,强调学校致力于“搭建平台,打造科技人才摇篮”,通过“兴趣激发-课程重构-资源整合-社会联动”四维路径,将科学教育不仅从知识传授升华为素养培育,更在于能塑造“敢于质疑、乐于创造、善于合作”的科学精神,通过“一核三阶”和“1+M+I”课程体系创新科学教育模式,为创新型人才培养奠定坚实的基础。


“1+M+I”课程体系是基于“乐美教育”办学思想,秉持“让每一个生命精彩绽放”的办学理念,立足学校实际,注重多元拓展和实践创新的科学教育体系,全面培养学生的科学核心素养。“1”指国家科学课程,是课程体系的根基,也是培育学生科学素养的核心。“M”(Multi - dimension)表示多维度拓展课程,如生活关联课程让学生在实践中提升对生活科学的认知运用。“I”(创新)(Innovation)”则是以学校少年科学院为主阵地,落实《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》中对完善拔尖创新人才发现和培养机制的要求进行设置的课程,如创意编程、无人机、3D打印、创意发明、创意绘画、科技绘画系、科学探究系、生态环保系、科学创新系等,着力加强创新能力培养。


揭牌仪式


在全场瞩目中,崔华主任和李凤真校长共同为牡丹少年科学院揭牌,标志着牡丹区第二实验小学校园科技教育正式开启了崭新篇章!


颁发聘书


为助力牡丹少年科学院蓬勃发展,学校特聘请了牡丹区科协党组成员、副主席李大强,菏泽市林业局首席专家、二级研究员王海明,菏泽市科技馆亢蒙蒙老师,山东学献教育用品有限公司董事长张学献为我校牡丹少年科学院名誉院长。彭凤兰主任、聂元喜主任为名誉院长颁发聘书。他们专业精湛、经验丰富,定能为少年科学院的发展提供强大助力。


李凤真校长、李庆祥书记为“牡丹少年科学院”院长马庆煜同学,副院长李国贤、张若赫、李泽恩、刘忱睿、王张栩等同学颁发聘书。


科技副校长郭爱丽和教务主任付兴胜为平志刚、马保华、王德欣、李想想、刘娅娟、钟鲁玉、毕荷萍、刘沙沙、王静、张云等颁发“牡丹少年科学院”指导老师聘书。


“牡丹少年科学院”院长发言


“牡丹少年科学院”院长马庆煜同学在发言中在发言中表达了对学校和老师们的感谢,畅谈了他眼里的牡丹少年科学院,并表示一定会珍惜这来之不易的机会,带领全体同学积极参与科学院组织的各项活动,努力提升自身科学素养,以实际行动为科学院增光添彩。


专家讲座


菏泽市科技馆亢蒙蒙老师为大家做精彩报告。亢老师以《逐梦蓝天》为题,深入浅出地阐述了当下全球科技发展的前沿动态。从人工智能在医疗领域的突破性应用,通过大数据分析实现精准医疗诊断,到量子计算技术的飞速发展对传统计算模式的颠覆性变革,专家用生动形象的案例与通俗易懂的语言,将复杂的科技概念娓娓道来,让在场的每一位听众都深刻感受到科技创新的磅礴力量正如何重塑世界。


仪式结束后,与会领导和家长们有序参观了牡丹少年科学院、科学实验室,观看了我校学生所画的“科技百米画卷”。这些丰富多样的科技课程和社团活动,充分展示了我校在科学教育方面的广泛深入的探索,让大家切实感受到了科技的魅力和创新的活力。


屈原天问,鲁班木鸢,嫦娥奔月,万户飞天,中国,向来都是一个逐梦的民族,牡丹区第二实验小学全体师生也在仰望中培植“好招明月共清影,托与白云行太空”的苍穹之梦。相信在牡丹少年科学院的引领下,乐美学子们将走上科学探索之路,能够更好地探索未知、拥抱未来,以科学精神为帆,驶向充满无限可能的星辰大海!



撰稿:牡丹区第二实验小学宣传组
制作:王景
一审:王德欣
二审:刘培民
三审:张宏
