揭西县北山中学圆满举办“2024年度揭阳市中小学劳动教育教学研究专项课题”开题报告会

      3月13日上午，揭阳市中小学劳动教育教学专题研究课题开题报告会在揭西县北山中学圆满举办。揭阳市教育局教研员黄金顺、揭阳市教育局教研员林晓英、揭西县教师发展中心教研员张灵红、揭西县北山中学行政及课题组全体成员参加了本次活动。

      本次活动聚焦“基于项目式学习劳动教育跨学科融合实践研究”，旨在通过多学科融合的方式，提升学生综合素质，培养全面发展的青少年。

       本课题通过项目式学习，将劳动教育与多学科深度融合，提升学生综合素养。研究内容包括种植萝卜和黄豆，制作相关食品，同时运用美术绘制劳动过程绘本，融入生物学、美术、数学、语文、英语、历史等多学科知识与技能，实现跨学科融合。研究方法综合运用文献分析、案例研究和行动研究等。团队由揭阳市学科带头人张天寿老师领衔，汇聚了多学科骨干教师的力量，形成紧密协作、优势互补的研究团队，每位成员分工明确，共同致力于探索劳动教育的新路径。

      专家组对本课题给予了高度评价，认为本课题契合新课标新课改背景下劳动教育的综合育人功能，回应了学生劳动意识与能力培养的社会需求，具有显著的现实意义与研究价值。 建议课题团队加强对劳动教育政策文件的学习，重点关注劳动课程标准，加强课题研究和管理的理论学习，进一步明确细化研究目标，为研究提供明确方向和标准，强化成果意识，积累科研素材资料，做好成果推广规划，辐射带动区域劳动教育发展。 落实劳动教育评价育人功能，注重多维度、多主体、多形式的评价，加强对学生劳动技能和方法的指导，确保学生正确掌握种植和制作技巧。

       学校领导对课题研究提出殷切期望，强调劳动教育对学生成长的重要性，希望课题组成员秉持严谨态度与创新精神，确保课题研究取得丰硕成果，为揭西县乃至更广泛地区的劳动教育发展贡献智慧与力量。鼓励大家以此次开题活动为契机，积极探索劳动教育的新模式与新路径，为培养全面发展的新时代青少年不懈努力。

       随着课题研究的深入推进，相信这一项目必将为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年书写浓墨重彩的一笔！