为提升校园应急处置能力，强化安全保障，2025年3月13日，三河市第四中学组织开展了最小应急单元演练活动，全体安保人员、最小应急单元值班老师参与了此次演练活动。
演练前，学校制定详尽方案，明确各应急小组职责，组织专项培训会议，向参演人员讲解演练流程、注意事项，演示防暴器械正确使用方法，确保人员熟悉应对步骤。
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演练流程：
场景一：
学生放学期间，一名持刀歹徒试图闯进校园行凶，被执勤保安拦下，和保安发生冲突，两名保安利用护盾和钢叉与歹徒周旋。
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场景二：
值班领导迅速跑进警卫室，第一时间启动一键报警装置，向民警报告学校门口发生暴力事件，然后利用对讲机呼叫校内值班老师，要求值班老师迅速前来支援。
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场景三：
楼内值班老师接到通知迅速跑出教学楼并关闭卷帘门，以最快的速度赶往门口支援；校内巡逻保安发现门口状况也迅速赶来支援。
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场景四：
值班老师和保安配合制服歹徒，等待交给民警处置。
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演练结束，主管领导总结点评，肯定各小组反应迅速、协作流畅，同时指出部分人员防暴器械使用不够熟练等问题。后续学校将针对薄弱环节强化训练，持续完善应急预案。
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此次演练，有效检验三河市第四中学最小应急单元应急处置能力，提升师生安全意识与应对突发事件能力。未来，学校将常态化开展此类演练，不断优化应急管理机制，为师生创造一个安全稳定的校园环境。