【广东省张又红名校长工作室动态】专家引领革新理念 AI赋能教育教学

群贤荟萃飨盛会

同绘教育新蓝图

       为推动人工智能与学校管理和教育教学的深度融合，提升工作室学员管理水平与专业素养，深入推进教育教学改革，赋能区域教育高质量发展，3月14日，广东省张又红名校长工作室参加《AI时代教育教学变革理论与实践》专家入校指导活动和中考备考交流活动。此次活动由课程教材研究所主办，蓬江区教育局、紫茶中学教育集团协办，碧桂园教育集团与五邑碧桂园中英文学校联合承办。教育部课程教材研究所特聘专家、华南师范大学教师教育学部教师发展与师德系主任、教育学博士、心理学博士后、博士生导师、比利时根特大学联合博士生导师左璜教授，蓬江区教育局党组书记、区委教育工委书记、局长李正华，蓬江区教育局党组成员、副局长吴锋林，蓬江区教育局教师发展中心主任周华章，广东省张又红名校长工作室全体学员，紫茶中学教育集团、碧桂园教育集团成员校领导和教师代表共飨教育盛会。

       活动伊始，五邑碧桂园中英文学校校长方之武发表了热情洋溢且富有教育智慧的致辞。他详细介绍了学校的发展历程、办学理念、文化价值观、课堂教学、课程体系、特色校本课程、多彩活动、取得成绩等。学员对该校的办学情况有了初步了解，感受到五邑碧桂园学校作为蓬江民办教育领域的标杆，勇立创新潮头，充满教育活力。为进一步交流探讨奠定了基础。

       蓬江区教育局党组成员、副局长吴锋林向与会各方表示热烈的欢迎与衷心的感谢。他指出，在教育高质量发展的时代背景下，此次活动不仅是一场在专家引领下的学术盛宴，更是区域教育改革的生动实践样板；不仅是学校实现长远发展的重要契机，更是全体教师提升专业能力的宝贵学习平台。借此机会，他提出四点希望：一是以教学评一致性为关键支点，深度推进课堂改革；二是以专家引领为重要纽带，全力激活教师专业成长；三是以AI+大数据高效课堂重构行动为着力点，全身心、全过程地投入到人工智能引领的教育变革；四是以协同育人为路径，凝聚育人合力。他祝愿大家在交流中碰撞出思想火花，在实践中收获成长，共同书写教育高质量发展的崭新篇章。

中考论道促提升

智慧分享共成长

       广东省张又红名校长工作室全体学员、紫茶中学教育集团成员校相关领导及教师代表齐聚会议室，举行《协同•精进•突破——2025年中考质量提升策略深度对话》分享活动。

       广东省张又红名校长工作室学员、台山市新宁中学校长陈少靠以“精准施策， 务实备考”为题从“精准分析、三级目标”“阶段推进、分层落实”“多方联动，协同护航”三个方面进行分享，新宁中学认真做好“一二三四”：一个指导思想——抓两头促中间，确保优秀生有突破、中等生有提高、待优生有进步；两个主要抓手——德育先行，教学为抓手；三股同心合力——老师+家长+学生，合力拧成一股绳，助力学生圆梦；四大统筹协调——校长室督导、年级组统筹、班主任协调、备课组落实，“众”心铸梦，圆梦中考。

       五邑碧桂园中英文学校初中部教学主任李翠珠聚焦“以生为本、分层突破”的备考模式，从学情分析与目标拆解、核心策略与特色举措两大方面进行介绍。该校以“向课堂要质量、向细节要分数、向协作要突破”为口号，通过分层施策、细节管控、动力激发，助力各层次学生找到“踮脚可及”的突破口，实现整体提升。

       江门市华侨中学八年级级长洪舜杰发言的主题是《自华教育彰侨韵，五环课堂育英才》。洪老师介绍了建校初期在张又红校长开疆拓土的引领下，在李兴伟校长接力棒的带领下，学校借蓬江区“一评三立”的契机，为学校发展赋能，构建以“六自”为核心的“自华教育”品牌的过程，解读了“自华”教育的内涵。在自华教育品牌的指导下，各科组积极探索富有学科特色的“五环”智慧课堂，精准教研，深化改革，注重知识迁移和思维培养，教育教学质量显著提升。

       恩城二中何健祥主任汇报的主题是《凝心聚力科学备考，笃行致远决胜中考》。他从“科学规划，明确目标”“精准施策，高效复习”“关注心理，激发动力”“家校协同，保驾护航”“冲刺阶段，稳中求胜”五个方面介绍恩城二中2025年中考的计划和策略。他表示，坚信在集团总校长张又红的运筹帷幄和科学带领下，大家目标一致、策略得当、齐心协力，定能助力学生披荆斩棘，圆梦中考！

       紫茶中学教导处练清主任围绕“打好备考组合拳，提升智慧育人实效”主题，从“备考理念•统领，备考团队•齐心，备考策略•推进”三大方面分享备考经验。他强调以“紫慧”教育理念为引领，统筹“三轮复习法”精准施策，通过分层引导、团队协作、资源整合提升备考质效；备考团队以中考备考小组、慧美班主任、各备课组“三线联动”，实施精细化管理；采用分层培优与强化，结合“追求卓越，与校长有约——共进午餐”等人文关怀举措，激发学生斗志。紫茶中学以科学规划与温情护航并重，凸显“一件事，一群人、一条心、一起拼、一定赢”的备考精神，为2025年中考冲刺注入信心与动力。

       江门市华侨中学党支部书记、校长李兴伟作为有丰富管理经验的校长，分享他多年来的备考管理经验。他认为从学校角度备考可抓住四个要点：一是状态点，要关注师生备考状态，通过目标激励、活动调节等方式调整；二是跟踪点，要全面跟踪从课程到各层次学生发展情况；三是助力点，包括老师对学生的情感助力以及家长方面的情感助力；四是突破点，要结合学校师生特点找到每一届中考的突破点，在突破中创新，在创新中提升，使备考效益最大化。

       广东省名校长工作室主持人，紫茶中学教育集团总校长，紫茶中学党支部书记、校长张又红对分享交流进行总结。她对各校的精心准备与无私分享给予充分肯定，表示衷心感谢。她希望各学校以此次交流为契机，秉持“用热爱做有力量的教育，用情怀做有温度的教育”的理念，勉励学生“做最好的自己，做自己的最好”，激励教师“在成就学校中成就自己，在成就学生中成就自己”，从“经验共享凝聚智慧，凸显各校办学优势”“问题导向聚焦突破，共探质量提升路径”“构建备考长效机制，协同发展共进共赢”三大方面持续发力，深入推进，既保持各校特色，又深化协同联动，让备考真正服务于学生终身发展，共同书写区域教育高质量发展的新篇章！

领导寄语明方向

共谱教育新篇章

       蓬江区教育局党组书记、区委教育工作委员会书记、局长李正华对课程教材研究所的精心策划组织、五邑碧桂园教育集团的创新实践，以及各位专家和教育同仁们的辛勤付出致以诚挚的谢意。他表示在教育改革的时代浪潮中，基于蓬江教育实际，一直在思考如何以构建高效课堂与完善评价机制为抓手，引领教育教学改革。在此基础上，明确当下的重要任务是积极探索人工智能赋能教育教学，构建科学合理的教师评价体系，让教师心无旁骛地投身于教学创新与质量提升，实现高效教学与学生核心素养培养的有机融合，为蓬江教育高质量发展注入源源不断的活力。他强调，民办与公办学校应打破壁垒，实现资源共享、优势互补，共同书写“励耘蓬江”的崭新篇章。

专家领航启新程

拥抱AI向未来

       在教育强国全面布局、人工智能迅猛发展并深度融入教育的时代，教育领域正经历着深刻的变革。3月14日下午，教育部课程教材研究所特聘专家、华南师范大学教师教育学部教师发展与师德系主任、教育学博士、心理学博士后左璜教授带来题为《AI时代教育教学变革的理论与实践》的专题讲座，为与会教师呈现了一场理论与实践交融、思想与智慧交织的教育盛宴。

       左教授以轻松愉快的互动式交流开场，不断输出关键词、分享自己的智慧，激发了在场所有教师的学习欲望，会场气氛热烈而融洽。她指出在家庭教育、学校教育、社会教育中，我们亟需从单点思维向关系思维转变，构建一个全方位、多层次的教育生态系统。她强调，教育改革是一项系统工程，应该顺应时代潮流，在教育实践中注重学生的核心素养培养，要善于发现学生的优点，用符合天性的方法去培养学生，将特点转化为优点、优点转化为优势，用因势利导法取代改造教育法。

       她用生动的案例告诉老师们，要善于转换视角，发现学生的亮点，避免教育的异化现象。在教育实践中，我们常常陷入累积式教学、拼图式教学的误区，却忽略了学生核心素养的培养。左教授在引导老师们思考“面向未来，我们的孩子到底要学什么？到底该怎么学？”这一核心问题的基础上，提出教育教学变革的三大要义分别是变革教育教学目的、重构教育教学内容和创新教育教学路径、方法与策略。她强调跨学科主题学习和大概念教学的重要性，指出核心素养作为综合表现指导学校教育进行教学创新。左教授还展望了未来教育的愿景，即实现减负提质，实现中国式现代化的教育目标。 她希望全体领导、老师坚守初心、勇往直前、携手同行，赋能AI时代的教育高质量发展。

       水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次活动为大家搭建了学习、交流、提升的平台。在智能浪潮席卷而来的当下，我们积极探索新技术背景下课堂改革的新路径，开拓创新，勇立潮头，驶向教育现代化的彼岸；在新中考的视域下，我们共同商讨有效备考的新策略，精准定位，因材施教，为学生们的未来之路点亮明灯。这一过程不仅促进了各学校的共融发展，充分体现了区域资源共享的理念，更让我们看到了新时代教育教学改革的美好未来。广东省张又红名校长工作室将继续与时俱进，笃行致远，紧跟时代步伐，不断推陈出新，为推进区域教育发展作出更大贡献。