为深化同学们对集体主义精神的理解，培养大家的团队意识和协作能力，增强班级凝聚力，提高学生关心集体、热爱集体的积极性和主动性，3月17日五年级开展了集体主义教育班会。
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班会上老师引领学生探讨了荣誉感与班级体的关系。集体荣誉感是集体凝聚力的源泉，它不仅维系着集体的团结，更是推动集体发展的关键力量。在班级中，每个成员的荣誉感都紧密相连，共同创造和维护着班级的荣誉。同时，我们也意识到，仅仅关注小集体的利益是不足以成就大事业的。因此，在培养班集体荣誉感的过程中，我们需要树立全局观念，以更宽广的视野来理解和处理集体中的是非问题。正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体利益。引发学生思考优秀班集体与个人成长的关系。鼓励学生积极主动地认识并融入到班集体中。
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通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
编辑：李雪侠
审核：刘栋 祝莉
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