春意渐浓,万物竞发,正是教研深耕的好时节。为充分发挥那诺中心小学县级(校级)骨干教师、党员教师的示范、引领、辐射作用,促进我校教师的专业成长。那诺中心小学开展以"春日启新程 研途绽芬芳"为主题的教研活动。


活动议程一: 同课异构展风采


童趣绘梦,诗意飞扬——二年级《彩色的梦》


段丽白老师以"彩色梦境"为主线,通过创设童话情境,带领孩子们走进高洪波笔下的童趣世界。课堂上,通过开展"绘画创想"和"诗歌仿写"活动,让孩子们用彩色铅笔描绘心中的梦境,再通过朗读与表演,将文字转化为生动的画面。


李秀婼老师声情并茂的范读,深深地感染着学生,让他们沉浸在诗歌的美好意境中,接着她抛出"假如你小画家,会画什么彩色的梦”这一问题,组织小组讨论,学生积极发言,纷纷诉说出彩色的梦。


家国情怀,精神传承——五年级《青山处处埋忠骨》


张继伟老师以"抉择背后的家国大爱"为脉络,播放抗美援朝纪录片片段,直观呈现战争场景,瞬间抓住学生注意力。教学时,抓住对毛主席动作、神态、心理的细节描写,引导学生反复揣摩,感受伟人沉甸甸的父爱和宽广无私的胸怀。


课堂伊始,白发花老师适时呈现抗美援朝背景资料,学生对文本内涵理解更深刻。在互动时,抛出“毛主席为何做出这样的抉择”的问题,学生分组讨论,各抒己见,课堂气氛热烈。


活动议程二: 问诊把脉促提升


在随机听课活动中,老师们分别前往各个班级随堂听课。老师们仔细记录授课教师在教学过程中的优点与存在的问题,基于真实的课堂情况给出针对性的改进建议,大家在相互学习中共同进步 。


活动议程三: 互评共研启新思


教而不研则浅,研而不教则空。听课活动结束后,进入研讨环节。几位授课教师率先展开互评,分享彼此的观点和想法。随后,全体听课教师踊跃发言,围绕教学中的各类问题深入交流。大家既热烈讨论课堂亮点,也诚恳提出改进建议,群策群力,只为打造更优质高效的课堂。


活动议程四: 春日小结话成长


活动的尾声,那诺中心小学副校长李寿军老师对此次活动进行了总结点评。同时要求提高认识,营造教研氛围,从我做起,不断创新思维,共同进步,努力提升素养。


春风拂过教研的田野,播撒下智慧的种子。当《彩色的梦》遇见《青山处处埋忠骨》,语文教学的万千气象,在碰撞中听见成长的拔节之声。愿每一位语文人都能怀揣教育初心,在研途上且行且思,让语文之花在课堂中永绽芬芳!


编辑:王波叶
初审:郈梦菊
复审:李寿军
终审:段思者