春风送暖，万物勃发。2025年3月21日上午，武汉市洪山区武珞路小学洋溢着浓厚的学术气息，彭少君老师主持的《家校合育背景下提升幼小衔接教育质量的策略研究》课题开题论证会在这里隆重召开。此次会议汇聚了教育的智慧力量，为探索家校协同育人新路径，助力提高儿童幼小衔接教育质量，绘就了一幅充满希望的蓝图。
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专家云集，共话教育新篇
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会议伊始，洪山区教科院佘红燕老师以热情洋溢的开场，隆重介绍了莅临本次论证会的三位专家：湖北大学陈文娇副教授、武汉市教科院规划指导中心周璟主任和洪山区教育科学规划办刘慧主任。她们的到来，如同春日里的甘霖，为课题研究注入了专业与活力。
深耕细作，课题汇报显匠心
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作为课题负责人，彭少君老师阐述了开题报告，从研究的背景意义切入，清晰地界定了课题的研究范畴，提出了构建家校合育新生态，提升幼小衔接教育质量的宏伟目标。汇报中，彭老师不仅展示了研究内容与创新点，还规划了科学的研究思路与方法，技术路线图与分阶段实施步骤一一呈现，展现了课题组的精心设计与严谨态度，赢得了在场专家的一致好评。
专家献策，智慧火花闪耀
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随后，专家们对课题给予了充分肯定，课题选题新颖，契合了现代教育的发展趋势，具有前瞻性和实践性。周璟主任在问题的提出、核心概念界定、国内外研究现状述评和研究对象与范围等方面提出了具体的建议，强化数据驱动的研究方法，以确保研究成果的实效性与推广性。周主任的点评，如同明灯，为课题研究指明了方向。
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紧接着，陈文娇教授以其深厚的学术功底，对课题进行了深入剖析。提出了一系列具体而微的改进意见，从国家颁布的最新政策背景到教育质量的界定测量，从直接支撑的理论依据到详细的技术策略，每一个建议都凝聚着对教育事业的深情与厚望。最终，经综合评议，专家组一致同意课题开题，为课题研究奠定了坚实的基础。
携手同行，共绘未来蓝图
会议尾声，武珞路小学周爱军校长发表了感言。她衷心感谢专家组的引领与精准指导，表示学校将全力支持课题研究工作，期待在专家们的智慧启迪和课题组成员的共同努力下，学校的科研发展能够迈上新的台阶。
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此次开题论证会，不仅是一次思想的盛宴，更是家校合育新征程的起点。相信在不久的将来，随着课题研究的深入实施，武珞路小学定能在幼小衔接教育领域结出累累硕果，为洪山区乃至全市的教育质量提升贡献智慧与力量，让每一朵祖国的花朵都能在爱与智慧的滋养下，绽放最绚烂的光彩。
撰稿：张仲仪
审核：肖阳