


00:14



小学生的一天
活动目标:
1.了解小学生一天的生活作息,认识整点和半点,发现时针与分针的关系。
2.知道合理安排时间的重要性,有初步的时间观念。


当分针指向12时,针指到几就表示几点整。









00:15


成语
处尊居显——地位很高。
显而易见——一眼就能看出来。
见多识广——见识过的更多,知识更广泛。
课间十分钟
活动目标:
1.熟悉小学生活,了解课间十分钟的活动内容。
2.尝试有序、合理安排自己的课间活动。







00:47



00:55


夹夹子
活动目标:
1.在分9的比赛中,有顺序进行9的分合,巩固掌握9的分法。
2.结合游戏经验从9的分合推导出10的分合,初步感知一个数分成两份得出的答案组数总是比该数数目少一个的分合规律。









绘画《蜘蛛》


绕口令


迟到的理由
活动目标:
1.理解故事,能根据画面细节和故事情节,推测小猪内心的想法并大胆讲述。
2.能想出合适的办法解决迟到的问题,理解守时的重要性。
02:24


十只熊一个家
活动目标:
1.理解绘本单幅图片的情节,运用数学语言编加减法应用题。
2.运用已有的加减法经验编题列式,进一步掌握算式的抽象意义。
3.在绘本情境中感受数学的有用和有趣,知道一个算式可以表示多幅图片。





01:19



读书郎
活动目标:
1.在操作过程中理解歌词的意义,愿意用歌声表达即将上学的心情。☆
2.倾听、比较歌词规律,主动记忆歌词,体会自主学习的成就感。
01:05



安全


