成长是一场悄然而至的花开
每一朵花瓣的舒展
都记录着孩子的蜕变
在幼儿园这片充满爱的沃土上
我们迎来了一场
别具一格的盛会
——幼儿自理能力展示竞赛
让我们一同走进这场
充满希望的旅程


升旗仪式


在乍暖还寒的3月31日,我园全体师生齐聚操场,迎来了一场意义非凡的升旗仪式,此次升旗仪式为幼儿园自理能力竞赛活动拉开了序幕。
激昂的国歌声响起,鲜艳的五星红旗缓缓升起,全体师生庄严肃穆,行注目礼,高唱国歌,爱国之情在每个人心中油然而生 。




本次活动我们诚挚邀请家长与老师两两组合担任裁判 。家长的参与,能让您近距离感受孩子在园的成长蜕变,老师的专业则确保评判公平公正。家园携手,共同见证孩子们的高光时刻,为他们的每一次努力鼓掌。




一起来看看孩子们的表现吧!👇👇


小班


我会擦屁股


在小班小朋友的成长旅程中,学会自主擦屁股是迈向独立的关键一步。




小朋友们坐在椅子上,稚嫩的脸上满是认真。一声令下,他们迅速拿起纸巾,有模有样地模仿日常动作,努力将每一个步骤做到标准。有的孩子动作利落,一气呵成;有的稍显羞涩,但依然勇敢尝试。现场老师和小伙伴们的加油声此起彼伏,让整个赛场充满温暖与鼓励。




我会叠衣服


色彩斑斓的小衣服堆满了桌面,仿佛是一片童趣的海洋。随着老师一声清脆的“开始”,宝贝们迅速行动起来。瞧,有的小家伙先把衣服平铺,小手认真抚平褶皱;有的则熟练地将袖子对折,动作虽稚嫩却充满干劲。有的宝宝一开始有些手忙脚乱,但在小伙伴们的加油声中,也渐渐找回节奏。整个教室充满了欢声笑语和紧张的比赛氛围。




筷子夹毛球


小朋友们站在在小桌旁,眼睛紧紧盯着色彩鲜艳的毛球,小手紧紧握住筷子,全神贯注地投入到比赛中。一声令下,宝贝们迅速出手,有的动作敏捷,毛球一个接一个稳稳地被夹起;有的略显紧张,筷子下的毛球调皮滚动,但依然不放弃,努力尝试。稚嫩的脸上满是认真与执着,小小的身影散发着大大的能量。




颁奖时刻


老师有话说


“我会擦屁股”“筷子夹毛球”“我会叠衣服”等活动,聚焦于基础生活技能与手部精细动作的培养。孩子们在活动中锻炼了手眼协调能力,学会用筷子夹取毛球,还掌握了叠衣服的方法,从最初的手忙脚乱到逐渐熟练,自理能力得到显著提升。他们克服了对新技能的畏难情绪,变得更加勇敢自信,初步建立起“自己的事情自己做”的意识,在竞赛的欢乐氛围里,体验到成功完成任务的成就感,开启了自理能力发展的重要开端 。


中班


“扣”出精彩


孩子们个个精神饱满,小脸上写满期待。随着老师一声“开始”,小选手们迅速拿起衣服,小手灵活地穿梭在扣眼与扣子之间。有的孩子手法娴熟,扣子飞速被扣好,动作一气呵成;有的稍显紧张,但依然紧紧盯着扣子,努力调整,认真专注的模样十分可爱。




整理小能手


随着比赛开始的指令下达,小选手们迅速行动起来,他们小小的身影在玩具堆中忙碌穿梭。有的宝贝熟练地将玩具分类,把积木放进收纳盒,玩偶摆放在架子上;有的则仔细地将拼图一块块整理好,再整齐地叠放起来。尽管动作还稍显稚嫩,但每一个孩子都全神贯注,力求将玩具整理得井井有条。




我会夹毛巾


小朋友们迅速拿起晾衣夹,努力将毛巾平整地夹在晾衣绳上。有的孩子手法娴熟,动作敏捷,不一会儿就夹好了好几条毛巾;有的小朋友略显紧张,小手微微颤抖,但眼神坚定,一次次尝试,毫不退缩。




颁奖时刻


老师有话说


“扣扣子”“整理玩具”“我会夹毛巾”活动,难度有所提升,注重培养秩序感和责任感。扣扣子锻炼手部精细动作,让孩子们学会耐心应对生活细节;整理玩具帮助他们建立物品分类和收纳意识,懂得玩耍后归位;夹毛巾则提升手眼协调和手部力量。孩子们在活动中不仅提升了自理能力,还培养了做事的条理性,增强了集体活动中的责任感,明白了有序生活和为集体环境出力的重要性 。


大班


“鞋带”快乐


孩子们手指灵活地穿梭、打结。有的孩子手法娴熟,动作一气呵成,不一会儿漂亮的鞋带结就出现在眼前;有的孩子虽然稍显紧张,但眼神坚定,认真地完成每一个步骤,即使遇到困难也不放弃。




整理书包


孩子们听到口号声,立即将书本按大小分类,接着有条不紊地放进书包,再把文具整齐插入笔袋,最后拉好拉链。有的孩子动作行云流水,快速完成整理;有的稍显生疏,但认真专注,力求做到最好。




我会叠被子


小小的身影在床边忙碌,有的先将被子铺平,小手认真抚平褶皱;有的熟练地将被子对折,再仔细地整理边角,动作一气呵成。即使遇到被子不听话、叠得不够整齐的情况,孩子们也不气馁,一次次调整,眼神里满是专注与坚持。




颁奖时刻


老师有话说


“系鞋带”“整理书包”“我会叠被子”活动,紧密围绕幼小衔接展开,为适应小学做准备。系鞋带、叠被子让孩子们掌握复杂生活技能,培养独立生活能力;整理书包帮助他们学会规划和管理学习物品,养成良好学习习惯。孩子们在活动中学会合理安排,提高时间管理能力,增强自我管理意识。这些能力和意识将助力他们顺利过渡到小学,自信迎接新的学习生活挑战 。


在这场充满欢笑与挑战的自理能力竞赛中,小、中、大班的孩子们用行动书写成长篇章。
小班萌娃勇敢探索基础技能,开启自理之旅;中班宝贝培养秩序与责任感,让生活更加有序;大班孩子为幼小衔接全力冲刺,准备迎接新征程。




每一次尝试,每一滴汗水,都凝聚成他们成长路上的璀璨星光。这些生活技能不仅是成长的见证,更是他们未来独立前行的底气。
愿孩子们带着这份收获,在未来的日子里,如展翅雏鹰,勇敢翱翔,不断解锁生活的新技能,绽放属于自己的独特光彩 。


编辑:保教办
一审一校:冯珊珊
二审二校:游霞
三审三校:陈艾