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2025年3月21日，在灵寿县龙岗学校科创室里，一场别开生面的Al智趣乐园比赛正如火如荼进行着。
一二年级的孩子们瞪着圆溜溜的眼睛，屏幕显示出不同的图片，小脑袋瓜飞速运转，编织着天马行空的故事。另一边，AI助手也“不甘示弱”，用流畅的语言和丰富的知识储备，与孩子们展开了一场跨越想象的对话。
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本次活动在一、二年级中选派学生代表参与，分组看图说话，将表述内容实时输入AI，同时由AI智能看图写话，两者对比相较。根据学生的语言清晰度及图片内容表述的全面性和想象力拓展，各评委老师给与综合评判。
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过程中，学生不再是机械地描述图片内容，而是尽可能地发挥想象力，构建属于自己的故事世界。AI的加入，更是为这场思维盛宴增添了无限可能。孩子们可以与AI对话，探讨故事发展的多种可能性，甚至挑战AI的“权威”，提出自己的独特见解。
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这场关于看图说话和AI对话的比赛，不仅仅是一次简单的语文活动，更是一次对AI人工智能应用于教育教学的进一步尝试与探索。本学期，学校将持续开展智趣AI乐园系列活动，用智趣竞赛的形式，让学生们体验AI人工智能在学习与求知中的辅助作用。
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此次系列活动的开展，我们会看到，在科技的助力下，教育可以变得更加生动、有趣、高效，而孩子们也将在人机协作的学习环境中，更具创造力、思维力和竞争力。
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END
编辑 ｜ 朱思奇
审核 ｜ 刘 欢
