在充满活力与希望的时光里，“武汉魅力探索”语文学科活动圆满落下帷幕。此次活动巧妙融合初二语文学习重点与家乡武汉的探索，为同学们搭建起充满趣味与挑战的语文学习新平台，不仅提升了语文素养，还点燃了大家对武汉这座城市的热爱之情。
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活动亮点回顾
（一）仿古游记创作：传承经典，书写家乡
初二语文课本中，《桃花源记》《小石潭记》以优美文字与精巧构思，打开同学们对古代文学殿堂的向往之门。仿古游记创作环节，同学们以古人笔法为蓝本，饱含深情描绘武汉名胜古迹与校园生活。
在《黄鹤楼记》中，同学们笔下的黄鹤楼，既有“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的历史沧桑感，又有“极目远眺，江城风光尽收眼底，长江滔滔，百舸争流”的豪迈壮阔。细腻笔触下，黄鹤楼的雄伟与深厚文化内涵尽显，古老建筑在文字中重焕生机。
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（二）旅游路线图绘制：手绘指南，畅游武汉
完成仿古游记后，同学们化身贴心小导游，绘制独具匠心的旅游路线图。此环节考验语文知识运用，锻炼空间思维与创造力。
大家将游记中的景点呈现在图纸上，用绚丽色彩、流畅线条勾勒武汉城市轮廓。黄鹤楼、晴川阁、东湖等景点错落有致，以不同符号、文字标注特色、游览时间与交通方式。有的同学还设计“历史文化探寻之旅”“自然风光揽胜之旅”“美食寻味之旅”等主题路线，为游客提供多样游览选择，实现语文知识与生活实践的完美融合。
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（三）视频录制展示：记录美好，传播魅力
视频录制展示环节，同学们充分发挥创意与才能，用镜头记录对武汉的热爱与感悟。他们声情并茂朗读仿古游记，让文字借声音传递强大感染力；精心展示图文并茂、介绍武汉历史变迁、文化习俗、特色美食的手抄报，成为了解武汉的小窗口；更有同学走进武汉大街小巷，拍摄繁华夜景、热闹集市、古老街巷，完美呈现武汉的烟火气与现代化建设。
值得一提的是，部分同学还借助AI辅助创作视频。利用AI图像生成功能，将脑海中对武汉历史场景的想象转化为逼真画面，如古代黄鹤楼周边的市井生活；运用AI音乐创作，为视频配上契合氛围的悠扬古韵或活力旋律。AI的加入，为视频创作增添科技感与新奇体验，也让同学们看到传统文化与现代科技融合的无限可能 。
活动意义与影响
（一）知识技能提升
此次活动为初二语文学习注入新活力。仿古游记创作让同学们深入古代文学海洋，大幅提升文言文写作能力；旅游路线图绘制培养提取关键信息、整合资料与图文表达能力；视频录制展示锻炼口语表达、镜头运用、视频剪辑及AI技术运用等综合素养。
（二）情感价值塑造
活动让同学们深度了解家乡武汉，感受城市深厚历史底蕴与蓬勃发展活力，激发对家乡的热爱与自豪感，增强文化认同感与归属感。探索与创作过程中，同学们学会团队合作、相互学习，培养创新精神与实践能力。
“武汉魅力探索”语文学科活动虽已结束，但影响深远。未来，我们将继续开展丰富多彩的学科活动，助力同学们在语文学习道路上不断探索、进步，绽放更绚烂的光彩。
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编辑：桑珍
素材：八年级语文组
审核：黄舟 朱琳
