为学习和借鉴东莞市先进教学管理经验，进一步提升学校中层干部、教学骨干教育能力和管理水平，中山市东凤镇第二中学组织20名行政干部、科备组长于2025年3月24日、25日到东莞市开展交流学习活动。
走访塘厦第二初级中学：共话教育创新
3月24日，学习团首站抵达东莞市塘厦第二初级中学，受到该校党支部书记、校长梁文典，副校长龙璜生及教导处副主任简亮的热情接待。在交流会上，梁文典校长对东凤镇第二中学同仁的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校在校园设施建设、教师素养提升、教育资源整合及数字化转型等方面的创新实践。
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参观校园，感悟办学特色
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两校行政团队开展交流会
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谢李伟老师作题为《科技赋能教育 理念、实践与使命》对学校科技教育教学管理经验进行分享。建校不足三年的东莞市塘厦第二初级中学首届中考成绩亮眼，2024年中考平均分超东莞市全市中考考生总平均分24分。接着初三行政主管李登强老师作题为《凝心聚力 共创新局——东莞市塘厦第二初级中学2024年中考经验交流》主题分享。
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随后，东莞市塘厦第二初级中学9位学科组长（语数英物化政史地生），与中山市东凤镇第二中学科组长进行一对一学科交流，体音美信学科教师也各到功能室交流课程开展经验。
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各学科骨干教师面对面交流研讨
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随后，中山市东凤镇第二中学教师们参观学校食堂，详细了解学校食堂原料采购、食品烹制等各项流程及学生就餐等情况。
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探访松山湖实验中学：沉浸式学习促提升
3月25日，交流团前往东莞市松山湖实验中学进行深度观摩学习。在松山湖实验中学叶敏仪副主任的带领下，学习团首先参观了校园。现代化的教学设施、浓厚的文化氛围以及特色鲜明的办学理念给来访教师留下了深刻印象。
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参观校本课程
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随后，学习团分组走进课堂，近距离观摩了多节示范课：语文课堂：刘凯志老师执教的九年级《让描写更有力度——〈前进，我有我的姿态〉写作指导课》，以情境化教学引导学生提升写作表现力； 数学课堂：赵仁义老师的九年级《从轴对称看辅助线的作法》，通过思维可视化训练培养学生几何解题能力；英语课堂：苏丽丽、杨山青老师合作的七年级《Sai Weng and his horse传统故事阅读课》，展现跨文化语言教学的创新模式；物理课堂：邓曼如老师的九年级《物态变化》单元复习课，融合实验探究与思维导图构建知识体系；生物课堂：柳玉君老师的七年级跨学科项目式学习《消化道探秘直播间——微型胶囊内镜的设计》，体现STEAM教育理念的实践应用。
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各学科进行听课并研讨
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课后，钟小敏副校长以《创造教育为学生成长赋能》为题，分享了学校通过创新教育模式激发学生潜能的实践经验。
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下午，叶敏仪副主任作专题讲座《共生·共创·共长：基于教师发展共同体的学科组建设实践》，深入探讨了学科组建设的路径与成效。
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实用的教研组建设经验
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此次东莞之行，东凤镇第二中学的教师们通过实地参观、课堂观摩和专题研讨，深入了解了东莞市在教育教学改革、数字化转型及教师团队建设方面的先进经验。参与教师纷纷表示，将结合本校实际，借鉴东莞经验，进一步优化管理方法，提升教学水平，为学校高质量发展注入新动能。
编辑：蔡伟建
一审：欧志福
二审：温永谊
三审：李娜琴
