为了进一步加强东关小学教师队伍建设，深入推进课堂改革，稳步提升教育教学研究水平，突出以关注学生核心素养发展为原则，体现融洽的师生关系，打造“自主、合作、探究”式的课堂。从3月24日开始，一场精彩纷呈的青年教师汇报课活动正式拉开帷幕。
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本次汇报课活动按学科分为语文、数学和英语，每组教师各展所长，以一堂堂扎实而生动的课堂，呈现了新时代教师的风采和教育智慧。整个汇报课活动不仅是一场课堂教学的展示，更是一场思想的碰撞和智慧的分享。
语文组的课堂如一幅卷轴，徐徐展开，文辞典雅，情感真挚。青年教师们深挖文本内涵，通过语言品析、情境创设，引导学生在字里行间感受文学之美。课堂中，学生时而深思，时而妙语连珠，与文本对话、与作者共鸣。教学设计环节齐全，展现了语文教师对教材的精准把握和对学生思维的精妙启发。
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数学课堂则充满了理性与智慧的火花。青年教师们善于将复杂的数学问题化繁为简，循序渐进地引导学生探索知识的规律。在课堂上，学生通过精心设计的问题链条，不断激活思维，发现规律，学会应用。既注重逻辑的严密性，也关注解题策略的多样性，充分体现了数学教学的深度与广度。
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英语课堂生动有趣，洋溢着活力与互动。教师们以学生为主体，运用情境化教学法，让学生在真实的语境中体验英语的表达与应用。课堂上，师生问答如行云流水，学生开口自信，交流自然。趣味性和实用性的结合，不仅提高了学生的语言能力，更激发了他们学习英语的兴趣。
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八仙过海，各显其能。授课教师们结合传统的板书，充分利用多媒体图片、音频、视频等多种直观形式，在与学生进行友好睿智的互动交流中轻松地完成教学内容。
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此次汇报课，在解校长的带领下，各科教师们认真听课并详细记录。课后，各科教师及时进行教研活动。
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此次青年教师汇报课活动，展现了教师对新课标的深刻认识，对教材的把握与理解，对新知识的不断追求与探索，为青年教师提供了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，不断提高青年教师的教学基本功，有效地促进了青年教师的专业成长和发展，充分展现了我校每一位教师良好的综合素质和精神风貌。
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“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，东关小学将以本轮青年教师汇报课为平台，以推进课堂教学改革为突破口，以转变课堂教学方式、培养学生核心素养为导向，推动教学改革落地生根，努力探索一条适合校本实际的课改模式。
主编：解智顺
编辑：王瑞霞
审核：教导处