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精研共进谋发展 云端赋能启新篇——银川四中、银川十中两校联动中考数学复习专题研讨活动纪实

创建于03-26 阅读752
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       为了进一步提升中考数学复习的实效性,探索更科学、高效的备考策略,2025年3月25日,银川四中联合银川十中、开展了以"聚焦核心素养,优化复习策略"为主题,成功开展了中考数学复习网络联合教研活动。本次活动依托数字化平台,打破地域限制,实现优质教育资源共享,兴庆区教育局数学教研员常欣老师全程指导,为活动提供专业引领。

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聚焦课堂:教学展示与深度交流

     首先,银川第十中学的王惠老师执教了《二次函数与方程、不等式的关系》一课,整堂课设计思路清晰,重难点突出,学生积极配合。王老师注重引导学生归纳总结解题思路,并通过典型例题的分析。她强调“授人以鱼不如授人以渔”,鼓励学生主动思考、合作探究,从而提高解题能力。  

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      随后,银川市第四中学的张静老师执教《三角形》一课。课前教师能够精心备课,研读中考考点。习题设置合理、有针对性,能够以题点知,题目设置由浅入深、举一反三,引领学生在回顾基础知识的同时梳理出三角形基础知识的框架。课堂设计紧凑有序,既关注基础知识的夯实,又注重思维能力的培养。整堂课教师思路清晰,学生参与度高。整堂课基础扎实、紧扣考纲、重点突出,师生互动充分,学生踊跃发言。

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云端对话:跨校研讨与经验分享

      课堂展示结束后,两校教师齐聚云端会议室,围绕“如何提升中考数学复习效率”展开了热烈讨论。

      银川市第十中学的刘翠鸿老师指出两节课目标明确、知识点清晰、时间分布合理,是成功的两节课,但情境问题设计较少,可进行改进;

    银川市第四中学的教务主任李金荣老师指出上课时,学生与教师的思路都很清晰,授课教师以函数为核心、图像为载体,运算为根本,有效的突出重点、突破难点。

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专家引领:专业指导与方向明确

      活动最后,特邀嘉宾——兴庆区数学教研员常欣老师进行了总结点评。兴庆区教研员常欣老师做最后的总结,肯定了两位老师的优点,并指出1、例题讲解时,应注意教师的引导不要过多,多给学生发挥的空间;2、备课时,应充分备好上课需提问的问题,问题需精准有效;3、中考复习课应对知识进行整合讲授,提高复习效率。并就之后的联合教研提出了展望,希望可以多多举办这样的活动,以研促教、以研促学。

     此外,常老师还特别提醒各位教师,在复习过程中要关注学生的心理状态,及时缓解他们的压力,帮助他们树立信心,以最佳状态迎接中考挑战。

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总结展望:携手奋进创佳绩

       本次三校联动中考数学复习专题研讨活动不仅促进了教师间的交流与合作,也为今后的中考备考工作指明了方向。三校教师纷纷表示,将以此次活动为契机,不断改进教学方法,积极探索创新路径,努力提升教学质量,为学生的成长与发展贡献更大的力量。  

      教育之路漫漫其修远兮,吾辈当上下而求索。相信在全体师生的共同努力下,三校将在2025年的中考中再创辉煌!

编辑:邵芳 李星蓉

一审:吴瑞俊

二审:胡静

三审:张晓春


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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