聚焦课堂共提升,听课指导促成长——城区中心校人员陪同教研室教研员走进北门明德小学进行听课指导活动

城区中心校
创建于03-26
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      为提升城区教学质量,优化课堂教学效果,3月26日上午,城区中心校人员陪同教研室小学语文、数学、英语组深入北门明德小学,开展听课指导活动。此次活动旨在精准把脉课堂教学,助力教师专业成长。

      活动中,教研员与城区中心校人员分组走进不同年级的课堂,认真聆听语文、数学、英语教师的授课。

      在语文课堂上,老师们以复习旧知导入新课,引导学生深入文本,体会文章情感;数学课上,老师们通过生活实例讲解复杂的数学概念,启发学生积极思考;英语课上,年轻的老师们英文教学,营造沉浸式语言环境,鼓励学生大胆开口表达。

           精彩的语文课堂

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           精彩的数学课堂

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         精彩的英语课堂

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      课后,教研员们与授课教师进行了面对面交流。她们充分肯定了教师们在教学中的闪光点,如教学目标明确、教学方法灵活、注重学生主体地位等。同时,也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵建议。在语文教学方面,建议增加学生的阅读时间,培养学生自主思考能力;数学教学应强化知识的系统性,提升学生解决实际问题的能力;英语教学要进一步拓展文化背景知识,增强学生的跨文化交际意识。

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      城区中心校副校长吴建国表示,此次听课指导活动为城区教师提供了学习和交流的平台,对提升教师教学水平和教学质量具有重要意义。

      未来,城区中心校将继续加强与教研室的合作,持续开展各类教学研讨活动,推动城区教育事业高质量发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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