珠江城小学校二年级五班的同学们，属于你们的自然探索课已经开课啦！重庆太寺垭公园正向大家展开怀抱——明媚的朝阳在天空燃烧着生命的热情，饱满的花瓣编织着生态的罗网。在这里，你们将通过测量叶片的几何美学，在团队协作中领悟自然与劳动的深刻联结。这不仅是走出课本的生态启蒙，更是用双手触碰真理、用合作点亮智慧的成长仪式。让我们以探索为笔，以大地为纸，共同撰写属于我们的绿色日记！
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以花为诗，自然之美
研学课程将带孩子们体验自然与手工的融合。通过收集材料、协作完成花环制作，感受植物形态之美，领悟资源再利用的环保理念。这项活动不仅培养动手能力，更传递守护生态的深意——每一片花叶都有其生命价值，每一次创作都应尊重自然规律。孩子们在团队配合中传递素材的过程，正是人与自然和谐共处的缩影。愿这顶亲手编织的花环成为绿色启蒙的见证。真正的创造力源于对万物的珍视，而人类与自然的联结，就藏在这些微小的实践之中。
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以花为食，食物之美
走进糖画的甜蜜世界，通过认识这项非遗技艺的历史脉络，孩子们亲手绘制糖画图案，触摸传统手工艺的温度，感受糖浆流转间凝结的民间智慧。糖画不仅是舌尖上的艺术，更是跨越百年的文化密码。当琥珀色的糖浆在孩子们手中化为飞鸟游鱼，便读懂了非遗文化“以勺为笔、以糖为墨”的匠心传承。团队协作中传递的不仅是糖丝的温度，更是对文化遗产的敬畏与珍视。愿这份甜蜜的体验成为文化启蒙的种子。未来当孩子们看见街头巷尾的传统技艺，就能想起糖画传授的真谛：历史藏在指尖的创造里，而守护非遗的使命，正始于每一次专注的学习与用心的传递。让我们以童心为火种，点亮传统与现代交融的星光。
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以花为诗，自然之美
孩子们通过亲手制作植物徽章，探索徽章背后的文明密码。通过了解徽章作为身份象征的历史脉络，结合森林中的植物元素设计专属徽章，孩子们们触摸到了方寸之间承载的荣耀与责任。从古至今，徽章是凝聚信念的文化符号，更是传递价值的微型画卷。当孩子们们用叶片纹路勾勒自然图腾，用果实形状拼贴团队精神，便能懂得设计的不仅是图案，更是对生态与文明的思考。人类既是自然的守护者，也是文化的传承者。让孩子们以童心为刻刀，在创造中延续文明的星光。
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以花为伴，运动之美
在本次太寺垭的研学课程中，孩子们将体验到飞盘运动的活力与热情。通过学习这项全球性运动的团队协作精神和礼仪文化，参与趣味性的竞技活动，孩子们将领会到竞技体育所蕴含的尊重、包容和团队智慧。飞盘不只是动态的弧线，它还是无言的文明交流。接住飞盘时传递的是信任，得分时体现的是礼让，跌倒时得到的是相互扶持。当孩子们在绿茵场上奔跑协作，便领悟了运动最本质的意义：除了胜负，比技巧更宝贵的是对规则的尊重和友谊的光芒。让我们以运动为桥梁，让文明的火花随着每一次传递照亮更宽广的天际。
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以花增彩，非遗之美
通过探索手作与自然的奇妙联结，认识香皂制作的历史智慧，融合花瓣馈赠的植物精粹，孩子们将在实践中触摸手作的温度，感受环保理念与生活美学的交融。香皂不仅是清洁的载体，更是人类与自然对话的结晶——当草木清香在掌心化开，孩子们便读懂了手工时代对资源的珍视。团队协作中传递的不仅是原料，更是对传统技艺的敬畏；创意碰撞间诞生的不仅是形状，更是绿色生活的启蒙。
愿这块亲手制作的香皂成为环保意识的信物，让孩子们以匠心为灯，照亮可持续发展的未来之路。
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亲爱的孩子们，太寺垭的生态启蒙课已落下帷幕。你们用测量尺感知树叶的脉络，用记录本收藏花朵的美丽，用讨论声激活了森林的智慧。这些瞬间汇聚成成长的密钥——知识在泥土中生根，文明在协作里抽芽。愿这段经历化作心灵的拓印。当你们走过城市绿道或山间小径，请永远怀揣这两样行囊——叩问未知的勇气，与善待万物的温柔。让我们携手前行，让每一次成长都回响着生态的韵律！
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